精灵领者

在暑假里，我期待着新学期早一点到来。新学期到来，我又期待着学校乡村少年宫活动早一点开展起来。期待着舞蹈组那一群舞动的精灵，期待那一群精灵的领者——小猫老师再次舞动她那优美的舞姿。

“抬头、挺胸、收腹，好，就这样，保持。”

“眼睛看着前方，好，1、2，走——”

我们可爱的猫老师（其实她的真名叫肖雪梅），有着瘦削的身材，深刻的五官。她的眼，她的眉，她的手，她的腰，每一寸都普通的不能再普通。可只要她往舞台上一站，随着音乐舞动起来，她是那么迷人，每一寸都凝聚着让人禁不住爱慕的气息。

“言不是故歌之，歌不是故手之，舞之、足之、蹈之。”

从舞姿刚劲，节奏顿挫的探戈到衣袂飘飘、舞姿柔美的扇子舞；从宽容大度、乐观向上的现代舞到载歌载舞、自由活泼的民族舞；从热烈真切的恰恰到舒缓压力的排舞。只要她愿意，她都能跳的韵味十足、神形兼备；音乐中所有生的纯美，力量，悲凉，活泼，俏皮，只要她愿意，她都能表现的淋漓尽致。

我曾问她，舞蹈不是你的专业，可你的舞蹈动作优美又富有表现力，甚至比好多专业人士跳得都好，你是怎么做到的？

“很简单呀，动作准确到位，经常跳，做到熟能生巧。”她微笑着说。

真的吗？这么简单？我跟着王玉她们跳了一阵娱乐坝坝舞，我知道舞蹈看起来很简单，其实跳好很难。何况她跳的舞难度都很大，何况她还经常根据不同的音乐即兴编舞教舞蹈组的学生们。

一件事，让我找到了答案。

游仙区第三届校园艺术节学校让猫老师排舞蹈节目参赛。记得那个节目叫《栀子花开的时候》，那段时间正碰上猫老师脚上长了很多疮，走路都困难，每天排舞，赵老师负责，可她还坚持关键动作亲自上阵，一个动作一个动作的教，晚上回家袜子都粘在脚上脱不下来。我想应该是对舞蹈的这份执着和热爱，才让她往舞台一站就是一道风景。

在猫老师的感染下，众多的学生甚至老师都纷纷加入到舞蹈组；在猫老师的指导下，平时笨拙的我们也能有模有样的随着音乐跃动，猫老师让她自己和舞蹈组成为了我们学校最靓丽的风景。感谢猫老师，让我们锻炼身体的同时，给我们带来美的欣赏和感受。我们期待着新学期舞蹈组的表现。