为搭建校际教学交流平台,对口帮扶凉山州昭觉县沐恩邸第二中心小学,深化课堂教学研究,促进教师专业成长。近日,御营小学开展线上跨校数学学科教研活动。沐恩邸第二中心小学老师通过腾讯会议平台全程参与听课、评课研讨,活动扎实有序、成效显著。
本次教研活动由御营小学代丹老师执教二年级《万以内加法》一课。课堂上,代丹老师立足新课标要求,紧扣教学重难点,以生动的教学环节、清晰的思路引导,注重启发学生主动思考,落实计算能力培养,充分展现了扎实的教学功底与灵动的课堂设计,为听课教师呈现了一节优质高效的示范课。沐恩邸第二中心小学教师通过腾讯会议线上实时观摩,认真记录课堂细节,同步开展学习交流。
课后,两校数学教师围绕本节课教学亮点、重难点突破、课堂优化方向等内容开展研讨交流。老师们畅所欲言、各抒己见,从教学方法、学情把握、习题设计等多个角度深入探讨,分享教学经验、交流教学困惑,研讨氛围热烈浓厚,思维碰撞充分,实现了经验互通、优势互补。
最后,学校数学教研组董文组长对本次活动进行总结点评。他充分肯定代丹老师课堂的亮点成效,带领老师们梳理研讨核心观点;他对万以内加法教学要点、课堂教学优化策略提出指导性建议,鼓励两校教师以此次教研为契机,深耕课堂、互学共进,持续提升数学课堂教学质量,以研促教赋能学生核心素养发展。
本次线上跨校教研活动,有效打通了校际教研壁垒,凝聚了教学智慧,为后续常态化开展云端教研、深化课堂改革奠定了良好基础。(董文)
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