干一行，爱一行。她在乡村小学一干就是28年，从没抱怨过，因为她认为教师不仅是一种职业，还是一种很愉快的职业。所以她乐在其中，默默奉献，桃李满天下。她就是去年的绵阳市师德标兵、太白小学语文教师刘健梅。
刘健梅1989年7月参加工作后，一直站在教育工作的前沿，多次受到上级主管部门的表彰。现为小学一级教师，太白小学教导处副主任，六年级语文教师。
在教学上，刘健梅坚持做到教学六认真，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。对工作讲求实效，对学生因材施教。刻苦钻研，针对不同年龄阶段学生的特点，不断改进教学方式，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力。为了让学生掌握最好的学习方法，刘健梅在备课中，根据学生的特点，精心设计环节，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，让每一位学生在一堂课中都有所收获。
在教育学生上，刘健梅注重培优扶差的工作。对后进生，她常常牺牲自己的休息时间进行辅导，给予他们特殊的照顾和更多的包容，在课堂上多提问，多巡视，多启发，对他们的点滴进步给予大力的表扬，以激发他们的学习热情、学习兴趣和求知欲，使他们健康成长。正是由于刘健梅的努力，所以她所教学科的成绩均名列同年级前茅。尤其是近几年刘健梅连续接任毕业班，而且这些班的成绩均低于同年级水平，经过刘健梅的努力，都取得了优异的教学成绩，受到全体教师和家长的一致赞誉。
作为学校教导处副主任，刘健梅时时规范自己的言行。为了提高自己的业务水平，她积极参加各类培训，进行网上研修，努力提高自己的素质和修养。在本职工作岗位上，维护大局，注重团结，以诚待人。所从事的教研工作，积极探索，勤于实践，做好模范带头人。协同各学科教研组长，做好学校的教学教研和科研工作，所主管的教研工作得到了上级部门的肯定。同时，刘健梅还不断提升自己，2017年度所撰写的论文，制作的微课，设计的教案都取得了市级一等奖。
在教书育人的28年里，刘健梅始终牢记心中要装有良心和爱心。她始终把教师看成是一种很愉快的职业，教好书，育好人，是她永远的追求。(记者 梁柱生)
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