随着2012年高考北大在四川的招生工作结束。江油中学再传捷报:张昊、张世杰、李剑彬、朱璨小钰、缑文强等5人被北大录取。至此江油中学近四年就有21人考入清华、北大,书写了江油教育传奇!
一、北大在川招生背景解读
7月15日《绵阳晚报》消息:据北大四川招生组组长任羽中介绍,北大在川招生情况看,成都和绵阳两地优质教育资源比较集中,北大在自主招生、校长实名推荐考生中,也特别关注农村考生,江油中学有多位考生进入北大。
二、江油中学2012年高考成绩展播
江油中学2012年高考本科硬上线突破2000人大关,达到2060人,重本达432人。江油市600分以上特优生共计41人,江油中学占25人。其中有5人顺利跨进北大门槛,延续了江高的高考辉煌!
回望江油教育的发展,江油中学始终是江油教育的一面旗帜。学校在新一届班子的带领下,教育教学成绩不断攀升,从2007年以来连续五年荣获绵阳市教育教学质量综合评估A类学校特等奖。高考人数也由几百人突破到今天的2060人。江油中学无论是在高考上线总人数、优生人数、还是清华、北大录取人数上都以无可争议的实力引领江油教育的快速发展!
三、江油中学高考取得优异成绩原因探究
江油中学骄人办学业绩赢得社会高度赞誉,我们深究优异成绩取得的原因:有领导的关心,有先进的理念引领,有优秀的教师团队付出,有奋进的学生团队努力,有科学的备考文化支撑。综合看江高在学生成长过程中的培养能力得到最优的彰显。
(一)领导关心支持学校发展
江油中学的发展得到上级领导高度关注,江油市市委书记宋开慧率四大班子到江油中学调研,探究江油教育发展大计。江油市教体局直接指导学校发展,相关领导多次亲临学校指导高三工作。为学校的快速、强势发展赢得政策支撑。
(二)先进理念引领指导学生发展
江油中学坚守“厚德重能、和谐发展”的办学思想,以“从江高起飞、心系祖国、同学天下、共托未来”为价值取向构建起“和谐之心”的校园文化。以“为学生的成长与发展服务”为宗旨;遵循“开发潜能,健全人格”的教育思想,践行“因材施教,分层推进”的教学思想,通过摸索实践校长梁玉帮提炼出学生创造人生的九大财富:拥有梦想,并且勇于实现梦想;具有积极向上的人生态度;善于规划;勤奋与坚持;控制力的形成;交流与合作;总结与反思;保持阳光心态;不断储存生命力量,让自身的潜力得到最大的发挥。总结出了在新课改中应把“三大习惯”的再教育、“好性格”的培养、“规划人生,形成正确的人生观与价值观”作为高中课改的素质教育的抓手,促进学生形成社会主义核心文化价值观和人生观。这些理念深入到现实的教育教学中,不断的影响师生的价值取向和学习生活方式的改变。成就了学生的优秀和学校的发展。
(三)优秀的教师团队成就优质教育
德馨业又精,大爱更无痕。这十个字是对江高教师团队最中肯的评价。
教育的真谛就是爱。文学家夏丐尊先生这样说过:“教育没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”有着大半个世纪的文化积淀,爱的汩汩细流已汇成江油中学师资建设的一条主流,形成了江油中学独有的“师德高尚、爱生如子,潜心教学、精益求精,循循善诱、诲人不倦,敬业乐业、追求卓越”的精神面貌。
师德高尚,爱生如子。有人说,老师能把学生当作自己的小孩来关爱和呵护,那是老师中的极品。江油中学的老师追求极品境界,他们全身心地投入教育教学,创造了一个又一个感人至深的教育佳话。
潜心教学,精益求精。潜心教学、严谨治学是江高教师的专业态度。每位老师都积极钻研教材、不断优化教法,认真分析学情,提高课堂质量。
循循善诱,诲人不倦。循循善诱,诲人不倦是江高老师教书育人态度。细心讲解、耐心倾听,直至学生把问题弄明白为止,这就是江高老师的风格。
敬业乐业,追求卓越。江高老师把敬业、专业、乐业作为自己的教育追求,不断超越自我,提升自我,做最好的自己,享受教书育人的幸福生活。
(四)积极进取的学生团队成就自我发展
在学校发展中学生质量是其重要的一环,一般情况下优质生源是优质教育的不可或缺的前提。窥探江油中学2012高考成绩背后的生源质量,打破了这一传统的优质生源才有优质教育的观念。江油中学2012届当年高一进校时,江油市前十名江高仅仅录取2名,前二十名、三十名录取的极少,前一百名仅仅录取了三十多人,江油中学只录有三十多人,生源处于弱势状态。江油中学都不占优势。如此的生源质量要使三年后的他们以骄人的高考成绩走出校门,这对学校是一种严峻的考验。
江油中学在挑战面前没有退缩,而是变压力为动力。学校科学规划年级学生发展,走“因材施教、分层教学”之路,不断培养学生的自信心和进取心。教学中致力于学生学习能力的培养,从高一开始开展自主学习、合作学习、探究学习等多种方式进行学习能力提升。学校和年级根据学生实际学习水平,制定了相应的辅导学习班,使这些起点不是很高的学生能在三年后的高考取得骄人成绩。
学校科学规划、年级切实实施,优秀教师团队辛勤付出,赢得了学生的高度认同和赞许。2012级的学生团队彰显出积极进取、顽强拼搏的勇士精神。他们用智慧书写高三,用坚毅奋斗高三,用感恩充实高三,用乐观成就高三!2012年高考在如此的生源情况下,再创历史新高,本科上线2060人,重本上线432人。其中有5人被北大录取,骄人的高考成绩凸显了江高的培养力。
(五)科学的备考文化支撑
江油中学的办学宗旨是“为学生成长与发展服务”,为体现这个以人为本办学宗旨,确立了以此为核心的管理目标,形成了先进的管理文化,这也促成了江高科学的备考文化。
制定科学切实可行的备考计划。科学的、操作性强的备考计划是取得优异成绩的保证。学校备考计划狠抓尖子生、注重中层学生,落实踩线生。面向全体,充分考虑学生的可持续发展。学科备考计划以备课组长为核心,要求在制定备考计划之前,备课组长必须组织所有学科教师认真学习《考试大纲》、《考试说明》,集体研究高考题、个体做高考题等多种形式,把握高考方向、注重高考策略。在实施备考计划的过程中,复习教案安排到人,学科内容安排到知识点,时间安排到每个课时,备课采用学案教案一体化集体形式,注重知识落实。特别是班级备考计划,以班主任为核心,学生学科吻合责任到每一位教师,班级整体提高落实到每一位学生,确保备考成绩的最大化。
充满人文关怀的管理和评价方式,也成了科学备考文化。尊重学校制度又注重学生身心发展的管理模式,使学生获得高度认同感和归宿感。注重学生综合素质的评价,以激励为主的评价方式摒弃了单一学科成绩的评价,极大的激发学生学习热情和潜力。如此的备考文化支撑学校在高考路上一路凯歌!
2012高考5人考入北大的骄人成绩将载入江高史册。全体江高人深知成绩属于过去,更辉煌的明天还需努力创造。江油中学将站在今天成绩的肩上开创未来,我们坚信不久的将来,学校的清华北大人数必将突破两位数!
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