绵阳市盐亭县文同学区2025年秋季“走教赋能”活动

 2025年9月至2026年1月，在绵阳市盐亭县教体局的引领下，盐亭县文同学区围绕“走教赋能，共享育人”主题，持续推动教师共进、资源共享、校际共融。从秋日启航到冬日深耕，从课堂内走到课堂外，一场关于教育的温暖行走，正在这里悄然生长。

2025年9月29日，“走教赋能”启动仪式在文同小学举行。这不仅是一场仪式，更是一次打破壁垒的出发。活动通过跨校跟岗、课例展示与专家引领，推动教育资源流动与教学质量提升。同日，“青蓝工程”师徒结对正式启动，一张张结对证书，承载着“老带新、强带弱”的成长诺言。

根基深耕  从课标到课堂，站稳教学起点 

走教，走的是课堂，更是教学的根基。早在2025年8月28日，学区便开展“文轩教育杯”新课标培训，特邀省市专家为语数英教师系统解读，筑牢理论之基。10月9日，针对三年级新教材使用难点，邀请县教研室专家开展专题解析，助力教师实现从“教教材”到“用教材教”的平稳过渡。

脚步向西  送教下乡，教育不问远方 

2025年12月18日起，盐亭县文同小学骨干教师先后走进盐亭县富驿、五马、岐伯等乡镇小学，开展语数英送教活动。从毕业班复习策略到低段趣味识字，从作文指导到英语情境创设——课堂在行走中焕发活力，教育在传递中温暖人心。本学期累计开展跨校走教11节、跟岗实践3次，每一次出发，都是一次资源的激活与共享。

春绽讲台  以赛促教，奋斗正当时 

2025年11月4日，青年教师课堂教学大赛复赛在文同小学、富驿镇中心小学同步举行。语数英三科教师同台竞技，十余位教师脱颖而出，晋级县级决赛。11月18日，班主任论坛暨青年教师赛课颁奖仪式上，8位班主任分享育人智慧，展现“德育并重、教学相长”的生动实践。  向外行走  借他山之石，琢己身之玉 

2025年11月6日至7日，学区各校领导共赴绵竹南轩小学，参与“三市十校”联合教研。AI赋能课堂、跨区域协同、智慧校园建设……这一趟“向外”的行走，为文同学区的教育数字化转型，打开了新视野，注入了新动能。

步履不停  一场总结，一次再出发

2026年1月23日下午，“盐亭县文同学区（小学）2025秋走教赋能工作总结暨2026春工作安排会”在文同小学举行。文同学区教促会领导及各校书记、校长、班子成员共聚一堂，共话走教历程，共谋发展新篇。会上，文同小学各部门分管领导依次发言，围绕德育、教学、安全、后勤等工作总结交流，并对新学期工作计划与行事历进行细致解读；文同小学校长何见立足校级层面，就推动区域教育协同发展提出前瞻性建议。学区常务副秘书长于双灵充分肯定本学期走教赋能工作成效，并对下一阶段工作作部署和提出期望。本次会议既为2025年秋季工作画上圆满句号，也为2026年春季的教育协同擘画了新篇。

教育，是一场温暖的行走；走教，是一次共同的奔赴。于双灵表示，我们相信：资源在流动中增值，教师在交流中成长，教育在共享中走向均衡。2026，步履不停，同心致远。文同学区，将继续书写区域教育优质发展的崭新篇章。

（图/文 绵阳市盐亭县文同小学 何丽娟）