盐亭县云溪学区“走教赋能·专业成长”生物教研圆满结束

 2025年10月24日，盐亭县云溪学区初中青年教师“走教赋能·专业成长”全员课堂教学大赛生物复赛在高渠初中圆满落幕。本次活动通过以赛促教、以赛促研的方式，为青年教师搭建了专业成长的展示平台，展现了云溪学区生物课堂教学的课堂活力和创新能力。

以小见大，以事叙事

围绕初中生物教学的核心概念，教师们精准把握课标要求，深度融合了实验探究与生活实践，展现了他们扎实的专业功底。

王宏老师在教学中，以常见“传染病”为引，引导学生分析传染链和危害性，将知识与生活实际紧密结合，强化公共卫生意识。

 陈丽苹老师在课中，借助动态视频演示细胞分裂过程，设计细胞数量变化思考任务，课堂环节紧凑，知识推导逻辑清晰。

李青纯老师以“解刨”橘子贯穿课堂，由学生自主操作，引导学生从宏观到微观认识植物结构，实验设计直观且具启发性。

一课多磨，借班说课

本次生物复赛选择在了兄弟学校高渠初中，虽然相互是陌生的老师、陌生的学生，但是精彩的课堂完美的把大家的积极、探索和好奇融合在了一起。

其后由学区生物学科带头人、骨干教师组成的评课团队，从教学目标达成度、学生探究参与度、知识建构有效性等多个角度，对展示课进行了详细且专业的点评并给出了建议。

勃勃生机，展望未来

县教研室生物教研员任从蓉在总结中强调，生物教学要立足“生命观念、科学思维、探究实践、态度责任”的核心素养，让生物课堂成为学生探索生命奥秘、培养科学精神的乐园。

任从蓉表示，此次学区教研活动，不仅展示了云溪学区初中生物教师的教学风采与研究热情，更构建了校校联动、资源共享的教研新生态。

（图/文 绵阳市盐亭县云溪实验中学）