三台县紫河小学:“荷韵书声 阅见未来”世界读书日活动

为深化书香校园建设,弘扬“以荷育人”的文化理念,在第30个“世界读书日”来临之际,三台县紫河小学以“荷韵书声·阅见未来”为主题,开展了一系列形式多样、内涵丰富的阅读活动,让馥郁书香与荷塘雅韵相映成趣,为师生及家长呈现了一场别开生面的文化盛宴。

多维联动,构建阅读育人新生态

活动以“全员参与、全程浸润、全域联动”为特色,构建起多维立体的阅读生态。教导处以“阅读,让生命如荷绽放”为主题,向学生生动讲述世界读书日的由来,引导学生感悟知识的力量。

家校共育成为亮点,学校发起“亲子共读计划”,向家长推荐分级书单,鼓励家庭设立“荷灯书角”,让阅读成为亲子情感的纽带。

课程创新,打造书香育人新场景

学校将阅读深度融入教育教学,课后服务开设“荷塘书舫”特色阅读课,学生自由选读;周末推行“1+X”阅读作业(1小时自主阅读+X项创意表达),涌现出“莲蓬读书笔记”“藕节书签”等趣味作品。

活动期间,每周评选的“阅读之星”成为校园明星。学生说:“读书让我像荷花一样,从泥土里扎根,向阳光处生长。”

师生共进,书写教育成长新篇章

本次活动特别注重教师引领。教导处发起“悦读悦享”读书沙龙,全校教师共读《认知觉醒》《儿童读写三十讲》《晨读课》等书籍。青年教师在分享会上动情地说:“读《晨读课》时,我突然明白教育也应如月色般温柔浸润。”

校园舞台更是精彩纷呈:《渔梦渔阳》以渔家生活为背景,展现了渔家姑娘们在丰收时节辛勤劳作的场景,还传递了积极向上的精神内涵;课本剧《为中华之崛起而读书》催人奋进;经典诵读《何以华夏,何以中国》用琅琅书声阐述了中华文明的形成及其发展历程,充分把握中华文明的根脉,以坚定文化自信。

学校负责人在总结中表示:“我们以‘荷韵’为媒、以‘书声’为径,让阅读成为紫河学子生命的底色。未来,学校将持续打造‘荷塘书苑’文化品牌,让每一朵‘小荷’在书香浸润中亭亭玉立,遇见更广阔的世界。”

此次读书日活动点燃了师生的阅读热情,学校将继续以“书香校园”建设为载体,以各类阅读活动为路径,以书育人,以书启智,以书养德,以经典文化熏陶师生情操,不断提升师生文化素养。(张丽蓉)