近日，游仙区梓棉小学的数学老师们齐聚一堂，共同开启了一场富乐常态课系列专题教研的探索之旅。此次教研活动聚焦当下教学热点与难点，旨在为数学教学注入新活力。
该校卢德春老师讲授了二年级下册数学《有余数的除法解决周期性问题》，以生动有趣的方式引入课题，借助多媒体展示周期性现象，吸引学生注意力。通过巧妙设置问题，卢德春引导学生思考如何运用有余数的除法解决实际周期问题，充分调动学生的积极性。
学生们在小组合作中热烈讨论，踊跃发言，展现出对数学知识的浓厚兴趣和积极探索精神。卢德春及时给予指导与鼓励，课堂氛围活跃而有序。
该校谈鑫老师呈现了一堂精彩的四年级下册《小数加减法》富乐常态课，以贴近生活的情境导入，引导学生自主发现小数加减法的问题。在新授环节，谈鑫通过清晰的板书与细致的演示，逐步剖析小数加减法笔算的算理与算法，由浅入深，循循善诱。学生们积极参与小组讨论，在合作交流中碰撞思维火花，踊跃上台展示解题思路。
该校蒋训玲老师开展了三年级下册数学《长方形和正方形的面积计算》富乐常态课，以直观有趣的方式导入，引导学生观察生活中长方形和正方形物体，引发对面积计算的思考。
教师适时引导、精准点评，课堂氛围活跃而有序。课后，老师们就教学方法、课堂组织等方面深入交流，为今后数学教学注入新思路、新活力。
该校郭乙木老师开展了一年级下册《100以内的不进位笔算加法》公开课活动，众多数学教师参与了此次观摩学习。郭乙木精心设计教学环节，以生动有趣的方式导入课程，充分调动了学生的学习积极性。课堂上，通过直观演示、互动问答等形式，郭乙木引导学生理解100以内笔算加法的算理，如数位对齐、从个位加起等规则。学生们积极参与课堂活动，在练习环节认真思考、动手实践，展现出对新知识的浓厚兴趣和较强的学习能力。
课后，参与活动的教师们进行了深入研讨。大家对授课教师的教学方法、课堂把控能力给予肯定，同时也围绕如何进一步优化教学细节、提高学生计算的准确性和速度等问题展开交流，提出了宝贵的建议。
此次公开课为教师们提供了交流学习的平台，促进了教学经验的分享与教学方法的创新，对提升数学教学质量起到积极推动作用。（卢德春）
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