盐亭县鹅溪小学举行青年教师读书交流分享会

 为营造浓厚的书香校园氛围，提升教师的专业素养和教育教学水平，鹅溪小学近日举行了一场别开生面的读书分享交流会。此次交流会汇聚了学校众多青年教师，大家齐聚一堂，共同分享读书心得，探讨教学困惑，交流教育智慧。

一、青年教师读书分享——思维碰撞，感悟教育真谛

钟老师分享了《给教师的一百条建议》这本书。她结合自己的教学实践，深入浅出地阐述了书中诸多宝贵建议对自己的启发。钟老师提到，在面对学生的差异时，要尊重每个孩子的独特性，因材施教。例如，在课堂上，对于理解能力较强的学生，可以提供一些拓展性的学习任务，满足他们的求知欲；而对于学习有困难的学生，则要给予更多的耐心和关注，帮助他们克服学习中的障碍。钟老师还分享了一个自己在教学中运用书中建议成功帮助一名内向学生打开心扉、积极参与课堂互动的案例，让在场的老师们深刻体会到这些建议的实用性和重要性。

接着，梁老师带来了《做不抱怨的老师》的读书分享。梁老师讲述了自己在阅读过程中的深刻感悟。她指出，在日复一日的教学工作中，教师难免会遇到各种压力和挑战，容易产生抱怨情绪。然而，抱怨并不能解决问题，反而会影响自己的工作状态和学生的学习氛围。梁老师分享了自己如何从书中汲取力量，调整心态，以积极乐观的态度面对教学中的困难。她鼓励各位老师要学会反思自己的教学行为，从自身找原因，不断改进教学方法，提高教学质量。同时，要珍惜与学生相处的时光，用心去感受教育的快乐和幸福。

在两位老师分享之后，其他老师也纷纷发言，结合自己的教学经历，畅谈读书感悟。有的老师说通过阅读相关书籍，学会了如何更好地与家长沟通合作，形成教育合力；有的老师说从书中获得了创新教学方法的灵感，让课堂更加生动有趣；还有的老师表示，读书让自己更加坚定了教育信念，愿意为学生的成长付出更多的努力。

二、解答教学困惑——集思广益，共寻解决之道

在读书分享环节之后，交流会进入了解答教学困惑的环节。各位老师将自己在教学中遇到的问题一一提出，大家共同探讨解决方案。

有的老师提出了如何提高学生的课堂参与度的问题。针对这个问题，老师们纷纷献计献策。有的认为可以通过设计有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣；有的提议采用小组合作学习的方式，让学生在讨论和交流中积极参与；还有的老师建议关注学生的个体差异，根据学生的特点和需求，制定个性化的教学方案。

在解答教学困惑的过程中，老师们各抒己见，分享了自己的经验和做法。通过交流和讨论，大家不仅找到了解决问题的方法和思路，还增进了彼此之间的了解和合作。

三、桑豪校长总结发言——引领方向，激励前行

活动的最后，桑豪校长进行了总结发言。桑校长对本次读书分享交流会给予了高度评价，认为此次活动为老师们提供了一个很好的学习和交流平台，让大家在分享中收获了知识，在交流中解决了困惑，进一步明确了教育教学的方向和方法。