为深化教育教学改革,全面提升教育教学质量,2025年2月16日上午,绵阳市盐亭县嫘祖实验中学召开新学期第一次教研组、备课组工作专题会议。学校领导班子、各学科教研组长及备课组长齐聚一堂,共商新学期教研发展大计,为新学期教学工作锚定方向、凝聚共识。
会议伊始,学校教导室主任尤琴系统总结了2024年秋季教研工作。她指出,过去一学期,学校以“聚焦核心素养,打造高效课堂”为目标,通过开展主题教研、青年教师赛课、跨学科联合备课等活动,有效促进了教师专业成长和课堂教学实效。同时,她结合当前教育发展趋势,对2025年春季教研工作作出周密部署:一是以“精准化教学”为导向,优化集体备课模式,强化分层教学设计;二是构建“教研-教学-评价”一体化体系,推动教学评一致性实践;三是深化校际教研合作,引入优质资源助力教师发展。她认为,教研组需立足问题导向,以研促教,切实发挥学科引领作用。
分管教学副校长杨小明立足学校发展全局,对新学期教研工作提出具体要求。他要求各教研组以“教学质量提升年”为契机,锚定中考改革方向,深耕课堂教学主阵地,强化作业设计与学业评价研究。同时,他呼吁全体教师树立“终身学习”理念,主动适应教育数字化转型,探索信息技术与学科深度融合的实践路径。“教研是学校发展的生命线,唯有深耕细作,方能厚积薄发。”杨小明副校长的讲话为新学期教研工作注入强劲动力。
校长王荣在总结讲话中充分肯定了学校教研团队过去一年的成绩,并立足“建设区域教育高地”的办学目标,对教研工作提出更高要求。他强调,教研工作要始终围绕“立德树人”根本任务,坚持“以学生发展为中心”的理念,在课程建设、课堂创新、课题研究上实现新突破。他特别指出:“教研组要成为教师成长的孵化器、教学改革的先锋队,以‘研’提‘质’,以‘合’促‘新’,为学校高质量发展筑牢根基。”王荣校长的讲话为全体教师明确了奋斗方向,凝聚了前行力量。
此次会议的召开,既是学校深化教研机制改革的务实之举,更是践行“为党育人、为国育才”使命的重要实践。通过系统总结与科学规划,学校进一步强化了教研组、备课组在教育教学中的核心作用,为新学期实现教学质量跃升奠定了坚实基础。王荣表示,全体教师将以此次会议为起点,以更饱满的热情、更专业的姿态投身教育教学改革,共同谱写嫘祖实验中学高质量发展的新篇章!(尤琴 陶江)
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