探索新时代中职学校思想教育新模式与新路径

 记四川省盐亭职校微德育教育展示活动

（一）“教育家精神——陶行知”班级微德育活动

在学校教学广场陶行知雕塑前，胥平老师以“学习陶行知，启迪未来路”为主题，带领2023级汽修1班的学生们深入了解陶行知先生的一生及其对教育事业的卓越贡献，同时引导他们将陶行知的教育理念融入日常学习和未来职业规划中。

学生们结合自身的学习经历，畅谈如何在日常学习中践行陶行知的教育理念，如何培养自己的创新精神和实践能力。其中最令人感动的是一位学生讲述了自己通过参与学校组织的”小红人“社会实践活动，运用陶行知的教育理念解决实际问题的经历。他表示，正是陶行知的“生活即教育”和“教学做合一”的思想，让他在实践中不断学习和成长，也让他更加坚定了自己的职业方向。

同学们纷纷表示，通过参加此次微德育活动，对陶行知的教育理念有了更深入的了解和认识，也更加明确了自己的学习目标和职业规划。

（二）“激情晨读-中华经典”班级微德育活动

在教学广场LED下，赵彪老师以“激情晨读 诵唱经典”为主题组织2023级机电班微德育活动。同学们或齐声诵读，或分组朗读，抑扬顿挫的声音充满了对中华经典的热爱和敬仰。

本次活动的亮点在于其独特的形式和丰富的内涵。经典选段诵读环节，学生们用铿锵有力的声音展示了中华经典的魅力；师生互动环节，老师和同学们共同探讨经典文化中的道德观念和人生价值，让学生在交流中深化了对传统文化的认识，更增强班级凝聚力、荣誉感。

经过本次激情晨读活动，学生们对中华优秀传统文化的认同感显著增强，更在无形中受到了道德情操的熏陶，在学习、生活中更注重自己的言行举止，积极践行社会主义核心价值观。

（三）“校园花草-传递微笑”班级微德育活动

为了增强学生环保意识，蔡仕伦主任组织2022级汽修2班的同学们以“校园花草-传递微笑”为主题的除草浇水义务劳动微德育活动。

清晨，阳光明媚，学生们手持工具，带着满腔热情，开始了这次特别的劳动。除草、浇水的工作虽然看似简单，却需要耐心和细心。同学们分工合作，有的负责拔除顽固的杂草，有的负责给花草浇水，劳动现场充满了欢声笑语。

经过一天的辛勤劳动，校园环境焕然一新。原本杂草丛生的角落变得干净整洁，花草也焕发出勃勃生机。同学们纷纷表示，通过这次活动，他们更加深刻地认识到了保护环境的重要性，也体会到了劳动的快乐和成就感，更增强了同学们的环保意识和社会责任感。

（四）“劳模精神-大国工匠”班级微德育活动

在职业教育日益受到重视的今天，为了弘扬劳模精神，培育新时代的“大国工匠”，2022级汽修3班在任远明老师组织下举办以“劳模精神-大国工匠”为主题的微德育活动。

在整个活动过程中，同学们表现出了极高的热情和积极性。他们认真聆听、积极参与交流，充分展现了中职学生的风采和活力。

通过本次微德育活动，同学们深刻领悟了劳模精神和大国工匠精神的内涵和价值，更加坚定了自己的职业信仰和追求。他们纷纷表示要将这种精神融入到自己的学习和工作中去，努力成为一名优秀的职业人才。本次微德育活动的亮点在于针对不同年级、不同专业学生的特点和需求，制定了具体的微德育方案，确保活动内容的针对性和实效性。通过参与活动，学生们不仅能够深入了解道德教育的内涵和要义，还在实践中锻炼了自己的道德品质和社会责任感，这将为学生未来的职业生涯和社会生活奠定坚实的道德基础。

总结本学期微德育活动的收获和启示，我们发现中职学校在德育教育领域的发展方向应更加注重实践性和实效性。展望未来，盐亭职校将继续加强德育教育工作，为学生的全面发展贡献力量。（胥平 陶江）