为了提高教师心理健康教育能力和专业素养，帮助学生增强自我认知，建立和谐的人际关系和适应新环境的能力，促进学校心理健康教育，9月6日，三台县教研室在三台外国语学校成功举办中学心理健康教育团队辅导活动，来自全县各高中、初中学校的班主任和县心理健康教育工作室成员120余人参加了活动。
开学之初，县心理健康教育工作室组织各学校认真梳理了新入学中学生存在的普遍性问题，针对这些问题认真设计了辅导方案。方案围绕如何让学生建立正确的自我认同感、如何学会在人际交往中感受别人的感受、如何帮助和支持学生找到新环境中建立良好人际关系的方法，逐步开展班级辅导活动。在辅导过程中，辅导老师结合中学生心理发展的年龄特征，用心理情景剧、心理雕塑、身份替代等形式，深入浅出地展示了中学生新入学存在的问题和解决的办法，让参与活动的教师耳目一新，并受到深深的启迪，找到了打开新入学中学生心理大门的钥匙。
这次活动，必将进一步推动我县各学校心理健康教育工作向更深层次和更广泛的领域发展。（王正军）
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