育才创新强理念 君子文化进校园——绵阳市富乐实验小学倾力打造德育特色学校纪实

位于沈家坝商业城的绵阳市富乐实验小学，近年来秉持“立德启智，博学笃行” 的校训，扎实推进素质教育，不断提升办学品质，着力塑造“志存高远、仁爱博大、明礼诚信” 的“君子”风范，让“君子文化” 进入校园，并深植全校二千余名师生的心中。该校大胆探索创新的德育特色之路，成为游仙教育的一面旗帜，先后吸引数十所学校前来参观考察，在社会上赢得了广泛赞誉与好评。

君子，泛指“有才德的人” ，是传统儒家理想的人格典范。古人言：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。就是说，一个人应像天一样，自我力求进步，刚毅坚韧，发愤不止；待人则似大地一般，气势厚实和顺，增厚美德，容载万物。“为使君子文化在幼小心灵深处就留下‘自强不息，厚德载物’的烙印，时刻自觉做到为人坦诚，做事诚实，重信誉、讲礼仪、勇争先是我们的办学宗旨与责任所在。”“小学虽小，却是大学之根，也为人生奠基终身，因此，小学六年可以影响六十年。”基于这样的育人观，四川省优秀女校长、省优秀德育先进个人、特级教师、绵阳市富乐实验小学校长岳春英才到该校履职，就烧岀了“第一把火” ， 她提岀了“树君子风范、育创新人才、铸品牌名校” 的办学理念 ，通过狠抓落实，在较短时间里就取得了可喜成绩。

因人而异 分类施教效果好

怎样才能使“君子文化” 教育收到事半功倍之效？岳春英校长及时召开“诸葛亮” 会，专门研究制定了详尽的教学方案与计划。学校针对学生不同年龄，接受知识有差异的实际情况，决定本着“因人施教，区别对待” 的原则，循序渐进向他们宣传灌输君子文化的内涵与真谛。在一、二年级以“明礼” 教育为重点，三、四年级以“修德” 教育为重点，五、六年级以“博学” 教育为重点。为此，学校把班(队) 会、升旗仪式、校园文化艺术节、运动会、纪念日等文化活动作为开展君子文化特色教育的重要平台。同时，还通过组织唱礼仪儿歌、讲礼仪故事、听礼仪讲座、办主题队会、争当礼仪之星等活动，进一步使他们时时处处“懂礼貌、讲礼节、知礼仪”；三年级以上阶段的学生通过开展学科竞赛、创新制作、特长展示、电脑操作等活动，让“大龄”学子们时时刻刻知晓有德有才、德才兼备方为真君子的道理。尤其是通过举办“师生读书日”、“经典诵读”、“读书征文赛”等形式，让学生们在琅琅书声中形成“读书致远、自强争先”的良好学习氛围，以此来提升教育质量。

崇尚共育 学校家庭同携手

富乐实验小学自2000年创办以来，十分注重与家长的交流与沟通，每学期都要召开一至两次家长会，请家长们同孩子一起上课，并虚心听取意见建议。许多家长也积极主动与校领导和老师交换思想，提出建议。仅从2011年11月至2012年4月，该校就先后三次组织120多名家长分别对1-6年级各任科教师进行评教。学校还耐心细致地向家长们宣传办学目标与理念，免费推介学校编印的《君子之礼》、《君子之德》、《君子之才》等宣传资料。经过学校与家长共商育人良策，较好地实现了“三赢”：教师更加尽职履责，培养学生；家长更加关心学校，尊师重教；学生更加孝顺父母，敬重老师；进而，在校内外营造出了一种“团结、和谐、欢乐”的良好育人环境与求知氛围。

为人师表 以身立教作典范

谈到教师，一位教育家讲过这样一句话“没有教师生命质量的提升，就很难有高的教育质量”。然而，从教30年，当一校之长已近20年的岳春英则有更多的感受与“高见”，她告诉记者：“提升教师素养不能期待其自然觉醒，需要学校为他们拓展视野、增长学识搭建平台。”正因为如此，岳春英校长十分注重培养一支品德高尚、业务精良的教师队伍。近年来，她在实践中总结岀了一套“名师引领式”、“同伴互助式”、“自主发展式”、“网络协作式”和“开阔眼界式” 的提升教师素质的观点及理念。因此，学校及时采取了一系列重要举措来锻造和磨砺他们。仅从去年以来，学校就先后组织教师到四川电子科大附小、成都市双庆中学、双林小学、绵阳东辰学校等校学习、取经，与高新区火炬实小联合举办英语教研活动等。随即，在本校请优秀教师用现代版的教学课本与十年前的老课本进行对比教学，寻找新的教学切入点，并在学校建立了名师工作室和教研工作站，开设了教师论坛。与此同时，学校结合君子教育，开展了以“铸师魂、育师德、树师表、练师能、正师风，做人民满意教师”为主题的师德宣传教育，大力倡导新老园丁“品名著，做智慧教师”，明确要求每个教师在每一学期精读一本教育杂志，每学年细“啃”一部教育专著并撰写岀心得体会，努力做到理论与实践有机结合，进一步强化了新老教师“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业” 的自律意识与责任意识，也较好提升了教师的道德修养与育人素养。

弘扬“三风” 自强不息当标杆

富乐实小依照“校训”，坚持开展以“文明儒雅、乐学善思”为校风，以“乐教慎行、立德塑人”为教风，以“读书致远、自强争先”为学风的“三风”教育活动，努力激发师生内部潜能，不断提升自身内涵。如该校为进一步抓好校风，有针对性地开展了“强组织、求实效、增活力、树形象、创先争优促跨越” 的活动，并结合学雷锋，组织教师签订师德承诺书，全体教师以书面形式向学校及社会各界作岀“遵纪守法、爱岗敬业、以生为本、为人师表、廉洁从教” 的承诺。为此，学校也积极鼓励辛勤的“园丁们”争做“四君子”（智慧君子、礼仪君子、才艺君子、仁爱君子），今年“六·一” 前夕，该校拟表彰一大批先进的“四君子”， 将号召全校师生向他们学习、看齐。

富乐实验小学以君子文化引领教育，走内涵发展之路成效显著。今年三月，游仙区师德现场会在该校召开。近年来，这个学校先后荣获全国“巾帼文明岗”、四川省“校风示范学校”、“心里健康教育实验学校”、“未成年人思想建设工作先进单位”、“公民道德建设示范基地”、“少先队红旗大队”、“语言文字规范化示范学校”、绵阳市“文明单位示范小学”、“艺体特色学校”、“校园文化特色学校”、“德育特色学校”、“绵阳市第二届中华经典诵读活动先进单位”等荣誉称号，教育教学质量连年获得绵阳市一等奖和游仙区特等奖。