盐亭云溪小学养成教育再掀高潮

本学期以来，盐亭云溪小学精心部署，多措并举，再掀养成教育高潮。

认真部署。2012春开校工作会议上，云溪小学张文渊校长对学生养成教育制定了新目标，提出了新要求：学校以育人为核心，以养成教育为主线，以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪为抓手，抓基础，抓常规，对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练，使学生养成良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯。经学校行政会议研究决定，学校对班务工作进行全方位的大评查。首先由政教处制定出评查方案，列出评查项目，定出评查细则，写出评查导语，确定评查宗旨：以查知行，用查督行，就是要让师生知道该怎样做，督促师生按要求行动。

大力宣传。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站的“养成教育特别节目”对学生进行宣传、教育；利用大红花栏目表扬学生中的好人好事、良好习惯，为学生树立学习的榜样；利用“小刺猬”栏目及时反馈学生中存在的不良现象，纠正同学们中存在的弊端，以利改正。各班张贴“少先队员养成教育知识集锦”，让学生知道养成教育的内容。在政教处组织班级学生养成教育评查时，学校杜主任撰写了“云溪小学2012春政教评查导语”，到41个班逐班宣讲评查要求和细则，为41个教学班分别上了一堂简短的班会课，收效很好。

逗硬考核。政教处一行深入到班级评查时，各年级年级组长全程参与年级评查工作，班主任到班倾听评查意见。首先由杜主任向学生讲明要求，让学生知道学校要查些什么，自己平时该怎么做，扩大了评查的透明度，有利于班主任工作的进一步开展。在班主任的配合下，各班学生听讲十分认真，配合学校的咨询，回答问题积极、诚实，反映出了云溪小学师生的较高素质。政教处、年级组长和班主任一起检查了班务情况之后，任太军副校长对各班的班务工作当场评价，表扬优点，指出不足，提出新要求，具有极大的激励和敦促作用。

张榜公示。学校对检查评分进行了及时的实名公示，周前会上，任太军副校长还对检查情况进行了全方位的总结，对做得好的班级给予肯定与表扬，对做得不够好的两个班点名批评，并且指出：政教评查不是一天两天、一月两月，而是长期的事情，希望各班随时随地抓好学生的养成教育，重视学生思想道德素质的培养，努力把学生培养成“志向高远、道德高尚、体魄健美、心理健康、热爱劳动、热爱生活、特长突出”的优秀学生。

如今的云溪小学，从学校领导到教职员工，从学生到家长，养成教育已形成齐抓共管的良好氛围。