盐亭冯河初中“推门听课”成常态

为进一步深化新课改工作，加大对课堂教学的监控力度，加强教学过程的指导与管理，确保课堂教学的有效性。本学期开学以来,盐亭冯河初中积极开展学校领导及教研组长深入课堂，进行“推门”随堂听课活动，也鼓励没有课的教师随时进入课堂听课相互学习。

通过推门听课可以随时掌握该教师课堂教学情况、学生对课堂教学接受情况。推门听课的领导或教师对每次听课做到听后即评，以便于提高课堂教学研究的成效性。同时对教师上课的课型结构、教学设计、组织教学、习题配置、课堂密度乃至板书、教态等方面都逐一进行分析探讨，并及时向授课人反馈授课评价情况，对教学能力强、教学态度好的教师及时表扬，对推门听课过程中出现的教学组织和教学设计等问题进行纠正和提出改进的建议，帮助老师探求最佳教学方案，以便提高教师的教学水平。

通过推门听课活动的常态化开展，使学校领导更及时更深入地了解教师们的教学动态，把握“常态”下的教与学的状况，并切实加强学校教学常规管理力度，加强教师专业化培训，促进教师专业化成长，关注每一位学生的发展，进一步探索有效课堂建设，形成真正的“有效课堂教学”，从而实现学校、教师、学生的“三赢”。