我作为一名老师，工作中教育好其他孩子，对于自己孩子的教育，存在许多困惑。2月23日下午，我有幸参加了诗城小学举行的《做一位智慧的家长教师》为主题的家长培训会。我和其他家长一样带着笔记本认真聆听了学校副校长李朝东的专题讲座，希望能尽量当好“家长教师”。
会上，李校长就目前孩子的心理发展基本特点作了详细的剖析，首先认清孩子当前的成长环境，结合生活中的具体事例归纳出八项“聪明家长不智慧的教育”方式，积极倡导了“智慧家长聪明的教育”的方法，这些方法具有很强的可行性。
我一边听，一边做笔记，一边在反省自己的做法。说实在的，我虽是一名教育工作者，但作为80后的“独带独”的母亲，我们在教育孩子上最大的难题是，没有真正意义上地了解孩子，在生活中“了解”孩子多么重要啊。
会后，很多家长围着李校长，想把讲座的PPT拷回去“慢慢消化”。他们都不同程度地觉得，自己作为一个好家长“还不合格”。
一位姓唐的妈妈与我交谈：“听完了今天的这堂课，确实胜读10年书，以前教育孩子的那些情景历历在目，我要学会“读懂”孩子——孩子身体健康吗？孩子心态好吗？孩子思维发展好吗？千万不能只在物质上满足孩子。”
今天的家长培训，及时、有效，我们家长收获到许多宝贵且极具特点的育儿好方法，在以后的教育中，运用科学的教育方法，给孩子一个健康、快乐、金色的童年。 “路漫漫其修而远兮，吾将上下而求索”。
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