三台县教育局创先争优活动做到“四个结合”

       为深入推进创先争优活动，抓好各项工作落实，三台县县教育局准确把握目标任务，创新举措，做到“四个结合”，努力实现“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的活动目标。
       一是把开展创先争优活动与创建学习型常组织相结合。通过创建学习型党组织活动，加强了党组织加强了党员干部的思想政治建设，提高了党员的政治理论素质和科学文化水平，提高了党员为民办实事的实际工作能力和工作水平。
       二是把开展“创优争先”活动与教育教学、教育管理工作相结合。做到党建工作与业务工作同时抓，以党建促进业务工作，力争在推进教育科学发展上有新突破。在机关把“党员示范岗”建在股（室、站、中心），落实到每位党员；在学校把“党员示范岗”建在教研组织、班级，党员干部与入党积极分子和普通群众结成对子，在思想和业务方面做好“传、帮、带”工作，党员群众共同进步，形成思想先进、业务一流教职工队伍，努力把“创先争优”活动不断引向深入，共同为三台教育事业再创辉煌贡献力量。
       三是把开展“创优争先”活动与教育和谐稳定相结合。以创建活动的实施，进一步加强学校思想政治工作，进一步规范办学行为，深入推进师德师风建设，及时了解师生思想动态并作好引导工作，在化解矛盾纠纷、维护学校和谐稳定、保护师生人身安全中发挥模范带头作用，努力创建平安校园、文明校园、和谐校园。
       四是把开展“创优争先”活动与教育助学活动相结合。通过“创建活动”提高党员的政策水平和服务能力，认真落实惠民富民政策，积极实施教育民生工程，切实解决好困难群众子女、适龄残疾儿童、农村留守儿童、进城务工农民子女等入学问题，为人民群众办好事实事，积极营造良好健康的校园生活学习环境。