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为孩子营造一个温暖的“家”

稿件来源:绵阳市场信息网  发布时间:2010-09-08  发稿编辑:景秀丽

       三台县金鼓小学为突破小学住校生难于管理的瓶颈,不断创新住校生管理办法,实行值周教师、生活教师(班主任教师兼任)、学生自治三重管理模式,将住校生管理落到了实处。值周教师负责全面把关,班主任轮流陪学生住宿,第一时间处理突发事件,同时,把中高年级中精选出来的思想素质高、自理能力强、乐于助人的优秀住校生分配到低年级学生寝室,帮助低年级学生提高自理能力。
       新的管理模式不仅减轻了学校的安全管理压力,而且提高了学生自理能力,给学生营造了一个温暖的家。
 

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