勤政务实的领头雁

——记游仙区云凤小学校长张雪峰

    近年来，科学规范的学校管理、勤政务实的工作作风，使云凤小学这枝“丘陵之花”越开越艳，学校发展道路越走越宽广，教学质量越来越优异，成了市、区知名学校。学校先后被评为“四川省模范职工之家”、“四川省校务公开先进集体”、“绵阳市示范小学”、“甲级校风示范学校”、“民主管理先进集体”、“校务公开先进集体”、“劳动关系和谐先进单位”、“游仙区抗震救灾先进集体”，连年获市、区教育质量“等级奖”等殊荣。这一切成绩的取得除了是上级领导的关心，是学校全体教职员工智慧的结晶，更是因为张雪峰校长科学管理，治校有方的硕果。在学校众多管理工作中，他始终按照上级的要求，把安全稳定，教育教学，以及“5.12”地震后的抗震救灾和灾后重建作为工作的突破口，并取得了显著的成效。

    灾后重建重在营造优美的工作、学习环境

    去年“5.12”汶川特大地震，不仅把美丽漂亮的云凤小学损毁了，而且使学校学生的学习、教师的工作、师生生活受到极大影响。但是，这次灾难不仅让张校长经受住了考验，明白了建设好学校的重要性，也让他对搞好灾后重建有了更新的认识。为此，他把这项工作作为学校的重点工作来抓。

    安全稳定是学校各项工作的有力保障

    一直以来，张校长始终把安全稳定工作放在学校工作的首位，并切实加强安全管理工作。其一，建立健全了安全管理机制，进一步完善了安全管理制度，适当的配备人员，组成强有力的安全领导小组，岗位明确，管理机制严密，安全工作呈良性运行；其二，因学校正处在灾后重建，为确保学校全体师生安全，学校在安全小组的周密安排下，由学校教师轮流值班，实行安全责任到人，通过全体教师的不懈努力，维护了学校的教学秩序，保障了学校师生的安全；其三，学校坚持做好每天的安全隐患排查和整改工作，每次会议都要求教师时刻绷紧安全这根弦，警钟长鸣；其四，通过组织师生进行安全知识讲座，开展突发事故安全演练等活动，提高学生的安全意识，防止意外事故的发生；其五，在今春学校被清退临时人员工作中，把此项工作作为抓好安全稳定工作的突破口，成立了以工会主席为组长的被清退临时工作人员领导小组。在日常工作中，他要求负责此项工作的领导始终做到四个坚持：坚持随时随地做好宣传解释工作，坚持认真做好报名登记工作，坚持实事求是的做好取证工作，坚持及时做好上报资料。由于该校校长重视，负责领导工作责任心强，至此，该校的被清退临时工作人员不仅按照上级要求圆满的]完成，而且为该校的安全稳定工作起到积极的促进作用。

    教育教学是立校之基、强校之本

    教育质量是学校发展的生命线，是学校立校之基，强校之本。在过去的一年里，由于地震带来的灾难，虽然学校教学条件很差，但是，该校还是一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照课程标准的要求开展教学工作，严格执行国家颁发的课程计划，按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上，以教师为主导，学生为主体，努力采用“自主互动”的教学方法，注重培养学生的特长，注重学生的全面发展。教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。全体教师仍然坚持不断加强政治和业务学习，努力提高自身的素质，积极钻研业务，开展集体备课、相互听课、评课活动，大胆改革教法，勇于创新，提高教学水平。 在教学上，他要求教师要注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养，以素质教育为教学中心，充分发挥学生的个性潜能。上学年该校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动，如诗文朗诵比赛、英语朗诵比赛、绘画比赛、小制作小发明比赛、演讲比赛等等，不仅活跃了校园气氛，丰富了学生生活，而且发掘出一大批特长生，开拓了学生视野，增长了学生的才干，发展了学生良好的个性。 除此以外，他还要求教导处随时深入课堂对教师的备课、上课、作业批改、辅导及教研活动情况进行检查、指导。发现问题，与教师制定整改措施，及时改进教学中存在的问题。要求教科室立足课堂教学实践，把课改的精神落实到具体的课堂教学中。平时要积极开展各类教研活动，大力开展课堂教学研究，努力提高课堂教学效果。要求学校德育处要重视学生的行为养成教育，以日常行为规范教育为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，围绕《公民道德建设实施纲要》，以“行为良好，体魄健康、人格健全、生活自主”为目标，大力加强学生日常行为规范的养成教育，为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。

    该校能在去年“5.12”特大地震这样特殊的环境下，各项工作齐头并进，出现崭新的局面，尤其是灾后重建顺利推进，安全稳定，教育质量稳步提升，是因为有这样一位管理有方，勤政务实，以身作则的好校长，带动学校干群同心同德，真抓实干的硕果。我们相信，在张校长这只领头雁的带领下，云凤小学的明天将会更加灿烂辉煌。（何忠顺）