绵阳市富乐实验小学,依富乐山,傍三江水,位于游仙区沈家坝东街。是四川省“校风示范学校”、“绵阳市示范小学”,在校学生2500余名。近年来,学校坚持以“质量立校,科研兴校,特色强校”为办学方略,把特色教育作为推进素质教育的重要举措,不断开拓创新,狠抓落实提高学校品味,德才兼修促进学生发展。
办学目标明确,管理运行有序
学校以君子文化为引领,以“育人为先,质量为本,君子为魂”为办学理念,以“树君子风范,育创新人才,铸品牌名校”为目标,立足于现实教育实践,着眼于师生未来发展,学校积极进行内部体制建设,严格实行校长负责制,按规定设置内部管理机构和管理岗位,各部门分工具体,职责落实。结合学校的工作实际,制定了各类规章制度70余项,均符合教育改革的总体要求。
学校管理民主。学校成立了校务监督委员会、教代会、家长委员会、教育工会等民主监督组织,每期召开次数不等的专题会议,听取学校工作汇报。校内的各种决策、考核奖惩方案均接受全体教职工的监督。在评职、晋级、评选先进等活动中,充分发挥群众组织的作用,主动接受群众的意见与建议,主动向全体师生公示结果。学校工作民主、公开、公正,得到了教职工的理解与支持,学校团结稳定,凝聚力强。
学校教师评价科学。实行绩效考核以来,将师德水平、业务水平、工作量、教育教学业绩、继续教育、教育科研等工作均纳入对老师工作的考评,做到“四个结合”。
教师队伍建设有力,助推学校上档升级
学校把教师的发展作为学校发展的前提,坚持教师德能并举,努力打造高素质的师资队伍。一是认真组织领导班子“品读经典故事,启迪管理智慧”活动,以经典管理小故事的品读,启迪管理人员的管理智慧,争当学习型领导、争创创新型团队。二是在教师中开展“君子故事会”活动,让身边人赞身边人,树立身边的榜样,用榜样引领成长。三是开展“青蓝工程”校本培训,通过新老教师结对帮扶的方式对青年教师进行传、帮、带、培,促进全体教师水平提升。四是开展每周教师论坛,采用专题讲座、漫谈交流等形式,教师们探讨各自教育教学中的得与失、成与败、喜与忧,让老师们在交流中提升自己的理论水平,促进专业成长。学校涌现出一大批优秀教师,学校被评为“绵阳市十大名校”。
办学行为规范,教学秩序良好
学校严格教学常规管理。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,深入推进素质教育,切实减轻学生课业负担,促进学生健康快乐成长,学校采取了有力的措施:一是规范考试行为,每期除上级组织的统一检测外,学校不组织统一检测。检测成绩仅作为老师了解学情之用,不对外公布,不排名次。二是改变评价模式,中低年级学生主要以等级评价,高年级等级与分数相结合评价。三是严格学籍管理,保证每一位在校学生学籍正确完整,维护每一位适龄儿童权益。四是规范使用教辅资料,严格执行作息时间,严控作业量。对学生作业通过QQ群、校讯通公示,接受社会监督。五是精心设计阳光大课间活动,结合学生年龄特点进行器材与活动内容的选择,保证每天锻炼一小时,还学生一个快乐成长的童年。
德育工作扎实,利于学生健康成长
学校确立以君子文化为引领,坚持“全面发展,身心健康,学会求知,善于创新”的育人目标,健全德育工作网络,强化学生养成教育。学校成立了德育工作领导小组,统筹安排学校的德育工作。制订了较为完善的《学生一日常规》,结合落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不断改进和加强学生常规管理。以党支部为核心,政教处、少先队具体负责,年级组、班主任、大队委、班委会四位一体,学校、家庭、社会齐抓共管,形成了良好的德育工作网络。加强少先队师资队伍的培育和少先队的阵地建设,落实班会、队会,健全校外辅导员制度,聘请法制副校长参与学校德育管理。学校加大对留守儿童和进城务工子女的关怀,深入了解、掌握学生家庭情况,对留守儿童和进城务工子女做给以特别的关怀,让他们感受到集体的温暖。通过“警校共建”、“小手拉大手”等活动,特别是开展的“君子行”社会实践活动与志愿服务活动,使学校德育工作更加有效、有力,收到了良好的教育效果。建立了心理咨询室,有专业心理咨询师,设立“知心信箱”,随时接受孩子们的心理咨询,成立了学生心理健康活动小组,定期编写健康知识小报。
校园文化特色鲜明,促学生君子风范形成
围绕“打造君子文化特色教育”的目标,加强学校文化建设。强化教育品牌意识,塑造“志存高远、仁爱博大”的君子风范,陶冶高尚情操,构建和谐校园。学校组织教师编写了校本教材,分为《君子之礼》、《君子之德》、《君子之才》上中下三册,分别适用于小学低中高段学生,校本课程中列入“君子行”,将君子教育贯穿于教学整个过程。创办了校报《三江浪花》和校刊《富乐在线》、《三江童心》,开办了“校园电视台”,发挥这些平台作用,展示学校风貌,展示师生风采。文明儒雅,乐学善思的校风正在形成,以“君子文化”为主题的鲜明的校园文化特色已见雏形。
办学效益显著,公众满意度较高
学校全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,全面提高教育质量,办学效益显著,在市区都具有较好的影响力和辐射力,公众对学校实施素质教育工作的满意度达100%。2011年,学校被市教育局授予首批德育特色学校。2012年获四川省校园文化建设特色学校。2012-2013年度,参加省市区各类竞赛、比赛获奖达3000多人次,特别是在市社区少年宫成果展示中、2013科博会展示中,均获得好评,教学质量连续三年获区特等奖,2012年获市义务教育学校综合评估先进单位,学校还是国家级语言文字示范校,绵阳市首所“四川省书法教育特色学校”在校园文化、书法教育、德育、科技劳技等方面表现突出,彰显了办学特色,素质教育工作走在全区前列,起到了示范引领作用。
(富乐小学)
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