绵阳金融学校是经绵阳市民政局登记、由绵阳市教育局主管的民办非企业单位,学校坚持“办好继续教育,服务成人,服务地方经济”宗旨。先后为绵阳培养近5000名各类人才,近几年我们还获得了民政部“全国先进民间组织”、绵阳市政府残疾人工作委员会“真诚奉献 爱心助残”优秀单位、上级党委“先进党支部”、“抗震救灾先进党组织”等光荣称号。
作为科学发展观活动第三批学习实践单位,在认真学习中央文件精神的基础上,学校党支部把这项工作作为当前重大的政治任务来抓,紧紧围绕学习实践活动的目标要求,紧密结合学校自身特点,突出“办人民满意教育”的主题,周密安排,精心组织,推动了学校的科学发展,我们主要抓了以下工作。
夯实理论武装这个基础,务必达到“四个充分认识”
学校党支部在学习活动开始就坚持把深入学习、提高认识贯穿始终。按照市社团工委和上级党委的统一部署,结合自身特点,成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由支部书记担任组长。制定了学校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》,对参加人员范围、指导原则、目标任务、总体安排和方法步骤作了详细规定,同时召开全体党员会议对学习实践活动进行了布置和发动。做到了“学习文件人手一册、学习时间行政保障、学习方法灵活多样、考勤制度予以监督。”要求参加学习人员,对于开展深入学习实践科学发展观活动,务必达到“四个充分认识”:充分认识到这是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部头脑的重大举措;充分认识到这是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;充分认识到这是推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要;充分认识到这是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
抓住学校领导这个重点,切实做到“四个带头”
学校学习实践活动面向的是全体党员师生和入党积极分子,但重点是学校领导。党支部始终抓住这个重点,要求学校领导切实做到“四个带头”:一是带头学习,把科学发展观内化为世界观、方法论;二是带头实践,增强运用科学发展观分析问题、指导实践的本领,提高办学治校能力;三是带头调研,理清思路,为学校进一步发展奠定思想基础,真正按照科学发展观的要求,认真把握教学规律;四是带头分析检查,认真分析检查学校在科学发展过程中存在的主要问题,尤其是发展思路、体制机制、思想作风方面的问题,找准学校科学发展的目标和突破口。活动开展以来,学校领导都作了大量读书笔记,写出心得体会。在开展广泛谈心活动和深入调研的基础上,找出了制约学校科学发展的内在因素在于学校主要领导安于现状、有畏难心理、存在懒惰心态。外在因素就是贯彻《教育法》和《民办教育促进法》有关政策落实不到位,制定的相应对策是:学校主要领导要尽快改变思想作风,不能受制于现有的利益格局,弘扬开拓进取精神,冲破畏难心理、克服懒惰心态。要把群众是否满意、学校是否发展作为衡量学习成果的出发点和归宿点,确保学习实践科学发展观活动收到实效。
突出科学发展这个核心,在四个方面“狠下功夫”
开展学习实践活动的成效最终要看是否推动了科学发展,“发展才是硬道理”。学校党支部把“科学发展上水平”放在突出位置,以开展学习实践活动为契机,在四个方面狠下功夫,推动学校科学发展。一是坚持正确方向,在办人民满意的学校上狠下功夫;二是在提高办学质量,在推动学校又好又快发展上狠下功夫;三是实施特色兴校,在争创贡献度高的社会服务上狠下功夫;四是努力推进改革,在创新机制、调动师生员工的积极性上狠下功夫。党支部研究认为,要想谋求学校新发展,首先需要重点突破上水平,要在提高教学质量方面狠下功夫。学校决定从恢复、重创学校特色入手,着力抓好成人高考补习。今年报读本校专科升本科的考生86人,仅有一人没有上线,上线率达到98.8% ,考生十分满意。针对市委学习实践活动指导检查组对学校提出的指导性意见:“希望你们学校一定要办出自己的特色,走别人没有走过的路。建议与企业联合,开设一门科学发展观课程,让科学发展观进入课堂”。学校已经落实这个指导性建议。第一步实施的企业选定安县邮政局,已与对方共同作出妥善安排,确定于十二月上旬开始实施。
体现理论联系实际这个要求,努力实现“四个结合”
学习实践活动要坚持理论联系实际,重在实践。在学校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》中,党支部坚持从实际出发,要求努力做好理论联系实际“四个结合”,即:深入开展学习实践科学发展观活动,要努力实现与民办非企业自律和诚信建设相结合;要努力实现共同完善制度、加强管理相结合;要努力同解决学校突出问题相结合;要努力实现共同提高教职员工的实际利益相结合。按照边学习边整改的要求,学校落实了所有教职工的社会保险,已于十月份全部到位。在全面清理学校现有规章制度的基础上,本着“要精、要管用”的原则,废除规章制度1项,修订完善4项,新建立2项,为调动师生员工的积极性,为学校的科学发展提供了有力的制度保障。为了体现联系实际这个要求,确保学习实践活动取得实实在在的效果,真正成为群众满意工程。今年10月17日至18日,正值全国成人高考统一考试。党支部决定利用这一契机,把今年的成人高考变成一次“学习科学发展观,践行科学发展观”的实践活动。要求全体教职工切实树立为考生服务的理念,“要像关心自己的兄弟姐妹一样关心考生”,为考生提供周到、细致、热情的服务。
贯彻群众路线这个原则,致力开展“四个积极参与”活动
学校党支部在学习实践活动中,尊重广大党员和群众的主体地位。充分相信师生,紧紧依靠师生,一切为了师生。群众路线是学习实践活动的指导原则,要“充分发扬民主,吸收入党积极分子参与。认真听取教师、学生的意见和建议,把学生满意度作为衡量学习实践活动成效的重要标准”。党支部提出了积极开展“四个积极参与”的活动,要求“积极参与学习调研、积极参与分析检查、积极参与整改落实、积极参与总结实践”,引导学校领导、教师、学生,主动参与到学习实践活动中来,为推动学校科学发展献计献策、出智出力。由于党支部制定在深入学习实践科学发展观活动中,群众路线贯彻始终,形成了学校上下联动、积极参与、共同关心、齐心协力的良好氛围。调动了党员、教师、学生的积极性,形成推进学校科学发展的强大合力。
实现务求实效这个目的,确保学习活动“三务实”
所有政治活动,最影响实际效果的是搞形式主义和走过场。开展学习实践活动,必须强调务求实效。学校党支部注意以务实的态度、求实的作风推进学习实践活动。
(一)学习要务实。针对不同的学习对象,采取不同的学习方法。考虑到学校有不同群体特点的党员和参学人员,党支部注意区别不同情况,作出分类要求。对学校领导成员,重在理清思路、解决问题,对教职工中的党员和参学人员,重在统一思想、提升能力,对学生中的党员和参学人员,重在坚定信仰、增长才干。这样,不同类型的参学人员,有不同具体目标,既不感到空洞无味,也容易取得实实在在的效果。
(二)讨论要务实。紧密联系学校发展实际,围绕“能不能科学发展、怎么样科学发展”,开展解放思想大讨论。要求全校员工就科学发展进行思考,深入查找思想观念上影响和制约科学发展的突出问题。通过学习讨论,广大党员干部进一步统一了思想,在事关学校科学发展的一系列重大问题上形成了共识。
(三)特色主题活动要务实。在认真学好规定内容的基础上,开发和引进特色性内容。比如,在全校教职工中开展 “我为学校发展进一言”主题实践活动,在学生党员中开展 “三个一” 主题实践活动,即读一本理论书籍、写一篇心得体会、献一条发展良策。这种“针对不同的学习对象,开展不同内容主题活动”的方法,既切合个人实际,又容易见到实效。通过这种主题活动,收集到的15条建议中,有三条很有价值,已被采纳。
履行诚信服务这个承诺,讲求一个“真心实意”
作为民办非企业组织,学校始终把自律和诚信放在首位,结合科学发展观学习,在对照信息公开工作和承诺服务活动实施方案,在修改、完善各项制度的基础上,提出了学校诚信宣言,这就是:“民办教育,公益是根。依法办学,服务为本。道德垂范,诚信铸金。持续发展,铭记在心。”
学习实践科学发展观活动是有时限的,深入贯彻落实科学发展观是没有终点的。当前,我们正在按照绵阳市社团工委和上级党委的统一部署,继续采取有效措施,认真做好分析检查和整改落实工作,我们将坚持践行科学发展观,谋求学校新发展。
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