为深入实施“十四五”中医药文化弘扬工程,推动中医药文化贯穿国民教育,加大面向青少年群体的中医药文化传播和科普工作,2025年5月19日,永明镇卫生院中医科积极响应“中医药文化进校园”号召走进永明镇中心小学二年级一班以主题班会形式开展中医药科普实践活动,通过寓教于乐的方式,让学生在互动中感受中医药的智慧与魅力。
中医穴位认知:探秘身体的“健康密码”
中医科周平医生以 中医药儿歌《百草歌》为切入点,通过多媒体动画展示人体常用穴位(如合谷穴、足三里穴)的定位与保健作用,并结合“穴位找找看”互动游戏,指导学生用“一横指”“三横指”“骨度分寸法”等简易方法定位穴位。现场气氛活跃,80%以上学生能准确找到至少3个穴位。
道地药材麦冬科普:认识身边的“润肺珍宝”
医生以本地种植的“涪城麦冬”为例,讲解道地药材概念,展示麦冬鲜品与干品,引导学生观察其形态、嗅闻气味,并介绍其“养阴润肺、益胃生津”的功效。通过“麦冬小剧场”,学生模拟中医师为“咽干咳嗽”患者开具麦冬药膳及茶饮方案,深化对药材应用的理解。
小儿推拿体验:手把手传递“绿色疗法”
针对学生常见的积食、感冒症状,中医科医生们认真演示:补脾经、揉板门、捏脊等基础推拿手法,组织“小小推拿师”分组实践。学生两两搭档,在医生指导下互相练习,并获赠《家庭小儿推拿图解手册》。多名学生表示“推拿后感觉肚子暖暖的,回家要给弟弟试试”。
中医药文化认同提升:90%学生反馈“第一次知道中医穴位这么有趣”,部分学生主动询问中医药典籍推荐书目。 健康意识增强:通过麦冬药食同源案例,学生认识到中医药与日常生活的紧密联系。 实践技能普及:小儿推拿手法简单易学,家长群中收到多名家长实践反馈,表示“孩子睡眠质量改善”。
班主任王老师:“活动打破传统说教模式,动手环节极大调动了学生的积极性,希望形成系列课程。” 学生代表小明:“原来我的家乡也种名贵中药!以后想跟医生叔叔学习更多中医知识!”
为弘扬中医药文化,增强青少年对传统医学的认知与健康意识,本次活动以“班会+”形式推动中医药文化扎根校园,后续定期组织中医健康知识科普,巩固学习成果,传承中医药文化,增强师生健康素养。 (永明镇镇卫生院中医科 )
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