游仙区仙鹤小学到五里路小学开展数学教师跟岗研修活动

 为了促进教师的专业发展，为促进魏城驿学区内教师专业素养全面提升，促进学区内六校教育共融、共生、共进、共取，实现教育教学优质均衡发展。在学校的安排下，11月9日到五里路小学进行数学教师跟岗研修活动。在五里路小学数学教科室的带领下，仙鹤小学的跟岗数学教师首先观摩了两堂精彩的数学随堂课。

第一堂课是由郭娟老师上的二年级的第四单元表内乘法（一）中的《6的乘法口诀》。罗老师的课堂层层递进，引导学生自己编制出来6的乘法口诀。通过豆荚和圆圈，带给学生深动形象的感知，更能清楚明白的理解乘法口诀的算理。最后让我觉得眼前一亮的是，郭老师最后把乘法口诀与前面学过的知识点乘加、乘减相联系，是结合图形进行联系的，让学生更加理解乘加、乘减的算理。在不断设置问题的学习方式下使学生学会自我探索的能力，使得这一堂乘法口诀课变得生动形象。

第二堂课是由六年级数学教师王青容老师带来的《百分数的认识》 。课堂上，王老师在出示生活中百分数图的基础上连续抛出三个问题：百分数的意义？百分数有什么作用？百分数与分数的区别？提出问题，引发学生思考，激起学生对百分数的探索兴趣。然后通过创设情景，将抽象的百分数知识形象化地展现出来，让学生认识百分数，会写百分数，会读百分数，理解百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之多少。整堂课以解决问题贯穿，极大地锻炼了学生的能力。

第二节课下课，大课间时，全体数学教师参观了五里路小学的特色汉漆馆。里面大部分漆器都是老师和学生亲自动手制作的，使用的材料都是非常环保，体现了五里路小学师生的心灵手巧。 还传承了我国的古代传统手艺，值得赞赏。   

下午，所有数学老师参与了五里路小学的数学交流教研活动。整个过程，全体老师们畅所欲言，对每一堂课都进行了探讨与研究。浓烈的教研氛围，让每一位老师都收获到了更多。这次教研活动不仅让我们受益匪浅，也展现了数学组的凝聚力和专业素养。我们相信，通过这样的活动，我们能够共同推动教育的创新发展，为学生的成长与发展贡献我们的智慧与力量！(撰稿：陈怡璇)