魏城小学教师到壤塘宗科乡中心校送教送培活动纪实二

5月16日-17日，按照送教送培计划，将魏城小学由贾丽老师和罗迦老师为宗科乡中心校老师和学生上两节示范课。接到学校通知，5月16日、17日白天将停电，两位献课的老师不得不调整自己的教学设计。平时最吸引学生的多媒体教学法课堂上无法施展，只能为老师和同学们呈现两堂“家常课”。

最美味的食材，需要最原始的烹饪方法，才能给人带来最舒适的味觉体念。当示范课遭遇停电时，是考量老师驾驭课堂教学“基本功”的最佳时机。课堂上，两位老师的组织教学、新课导入、师生互动、板书设计成为了一道亮丽的风景线。在短短的40分钟，充分展示了她们各自的教学风格和教学特色。活动中，教师青春激扬的感染力、风趣幽默的语言魅力展现得淋漓尽致。课堂上，学生思维敏捷，发言积极，能够积极主动参与课堂互动。整个课堂氛围活跃，同学们能够在轻松愉悦的气氛中享受知识带来的快乐。

上课结束，魏城小学教科室主任贾伟组织老师们召开了座谈会，两位老师就课堂的教学设计和课后反思与宗科乡中心校的老师进行了分享。贾丽老师说：“上课时，我对学生关注度不够，没能够让学生的思维等到更好的发展”；罗迦老师说：“我在提问时，没有把握好难易度，没有考虑到宗科中心校学生和魏城小学孩子的个体差异。”

接着，宗科乡中心校的教师对堂课进行了议课活动，大家畅所欲言，针对上课过程中的优点、短板进行了点评。宗科中心校副校长郭家勇对魏城小学两位上课老师的优秀表现给予了充分的肯定，并鼓励宗科乡中心校的教师要虚心学习、用心教学、认真备课、练好基本功，注重信息技术与学科教学的融合，迅速成长为壤塘县课堂教学的中坚力量。

最后，魏城小学贾伟主任做了《如何上好“家常课”》主题发言。贾任强调：“一是要根据学生情况，准确定位教学目标，有效的安排教学环节；二是不能够给学生贴标签，要根据学生实际情况有机渗透有效的教学方法；三是有梯度的设置学习活动，要让学生经历思维、实践的过程。”

本次送教送培活动的顺利开展，很好的锤炼了教师的教学基本功，有效地促进了宗科中心校教师的专业成长与发展。同时也为两校教师提供了一个相互切磋、取长补短、共同提高的学习平台，进一步浓郁了老师们善于学习，敢于亮剑的氛围。（魏城小学：张兴海 贾伟）