青年教师是学校的新鲜血液,是学校发展的新生力量。为进一步夯实新教师的专业素养,提高课堂教育教学能力,加强教师队伍建设,9月20日与9月27日上午,学校语文教研组开展了新教师合格课展示暨语文教研活动,全体语文教师与学校领导悉数参加。
本次教研活动共分为两个环节,首先由新教师何慧明和吴光颖两位老师献课。何老师上了一堂精彩且具有特色的语文课《散步》,她从让学生谈谈家中有哪些温馨的场景引入课文,通过评选“最优秀家庭成员 ”这一设定环节引导学生结合课文分析人物特点,浅入深出归纳出本文主题“尊老爱幼”与“责任传承”。何老师的课堂同学们师生融洽,充分展现了新教师的亲活力。吴老师用一张5.12地震时母亲到死都曲身护着幼儿的感人照片,引入了她的课题《荷叶·母亲》。课堂上学生通过找出荷叶与红莲、母亲与我的共通之处,领悟本文主题“母爱”同时学习和运用了“借物抒情”的写法,落实于课堂。两位新教师都像向教研组的老师们展示了入职以来教学实践中收获的丰硕成果,也为所有观摩老师提供了一个丰富多元的教学研讨平台。
课后丁勇军老师、文小凤老师、毛俊英老师和王茜老师分别对何慧明老师和吴光颖老师的课作了详尽的点评,强调了初一课堂“读”的重要性。将自己的教学经验无私地传授给新教师,帮助她们尽快成长。
随后胡斌校长就我校语文教学教研提出了要求并作出指导性建议,他要求所有语文教师认真落实“双减”政策,深钻教材,立足学生,有效地提高教学质量。他提出,我们应该进一步强化教研,在研讨中不断进步。
接着,张安勤老师传达了本期教研工作的安排,着重强调了“务实”二字,并确定了本期语文教学的目标。
最后,唐玉梅主任做了《做一个幸福的语文教师》的总结发言,她指出我们的语文教学要尤其注重过程。她谈到语文老师一要深钻教材,二要落实课堂讲授,三要注重背记,四要相信学生,五要注重学习。(王 茜 唐玉梅)
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