诗城小学德胜分校现代教育技术校本研修结硕果

自今年7月学校挂牌以来，诗城小学德胜分校在总校的正确领导和办学方向指引下，全体分校老师团结协作，历经“规范—特色—质量”办学方向的洗礼，“特色移植、部门对接”的无缝对接管理模式地成功转变，“办第二诗城小学”办学理念地深入人心，学校面貌焕然一新。这其中，以老师们在现代教育技术上能力的转变最为突出。

开学初，学校就把抓现代教育技术上升到了“规范学校教学行为转变突破口”这一高度，利用教体局准备为学校配备“班班通”这一现代化教学设施为契机，根据市进修校针对三所分校的培训计划，制定了本校的校本研修计划。根据老师的年龄、爱好、现代教育技术水平能力，把全校老师分成5个学习小组，。积极主动地与进修校联系我校的刘安浩老师联系，采用“集中培训、个别辅导”相结合的方式，促进老师信现代教育技术能力的提升。每周星期二、星期四下午，都由刘安浩老师就一个专题对老师们进行培训，然后小组内老师互相帮助，把刘老师讲解的内容立即进行操作、实践。学校在校本研修计划中制定了根据老师的学习情况的鼓励措施，提高了老师们学习的积极性。

经过近十几次的培训，现在全校老师都已经能熟练运用学校的“班班通”设备，切实提高了现代化教学设施的利用率。学校四位50岁以上的老师也能像年轻人一样，在触摸屏幕上轻松点击。还有像白净、柳凤霞等年轻老师，他们的运用水平已经走在了全市前列。在全市数学名师工作室在我校的展示交流活动中，柳凤霞老师扎实的基本功，熟练的运用技巧，给全市数学名师留下了深刻印象。

当然，分校的发展才刚刚起步，离“第二诗城小学”的目标还有更长的路要走。我们相信，只要我们就像抓现代教育技术校本研修一样，立足实际，德胜分校和各项工作一定能不断进步。（江油诗城小学）