9月23下午，富乐实验小学数学教研组开展了“新课程背景下教师如何进行小课题研究”的专业培训。培训会上，教科室滕主任作了题为《以课题研究引领教师专业成长》专题讲座。在她的讲座中，她从教师参与课题研究的意义、小课题研究的选题、研究的特点、题目的确立、研究应关注的问题、常用的研究方法、基本步骤以及教师应具备研究素养等方面给老师们作了专业引领，为老师们深入进行小课题研究作了正确的导向。在培训的最后，她强调指出，如果想让我们教师的劳动能够给自己带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么我们就应当走上从事教育研究这条幸福之路上来，进行“教育科研”并非专家、学者才能做得到的，而是我们每一个普通的教师都能克服自身困难着手进行的研究，希望老师们能在教育科研中找到教育的乐趣，在教育科研中走向成功，在教育科研中真正感受到教育的幸福。
近一个小时的培训从真正意义上大大激发了老师们进行课题研究的热情，又一次掀起了富小老师进行小课题研究的热潮。
（ 杨玲 朱金蓉 贾小兰）
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