富乐实小立足课本，探索英语文本教学新模式

9月22日，绵阳市富乐实验小学的全体英语教师齐聚六年级二班教室，观摩牛会艳教师的执教的文本教学——《Happy Teacher’s Day》 。

文本教学是小学英语教学的难点，是检验一个班级英语水平的标尺。这篇文本贴近生活，小学生有亲身体验。在教学引入阶段，巧借日期引出了节日。在探讨节日中，进行新课教学。学生通过带着各种问题反复朗读文本，然后自己解决问题，充分体现了书读百遍，其义自现的道理。当学生遇到问题和难题时，牛老师加以引导学生，让孩子们层层深入，一步步解决，并加以总结。教师节送贺卡给老师，这是一个礼节。可是，要怎样写贺卡又成了问题。借此机会，教孩子们做贺卡和写贺卡祝福语。最后，课堂在同学们送贺卡的祝福声中结束。在这堂课中，孩子们的参与面广，参与积极性高，达到了寓教于乐的效果。
通过观摩这一节课，老师们发现了文本教学的美，找到了文本教学的方向，为我校以后的英语文本教学的探讨开启了先河。（牛会艳）