盐亭云溪中学七大举措打造特色教育

       为了做好盐亭县委、县政府“打造全新云溪中学”、“给力建设一流初级中学”这一民生工程，云溪中学在已形成的特色教育基础上，结合将搬入指南新校区后的优质资源，学校领导班子发动师生反复论证，集思广益，将以七大举措，全力打造特色教育，力争尽快把云溪初中建设成全县一流的学校：
       第一、实行小班制教学。以40人为基准数，实施“精品化、精细化、精心化”的“三精”教育。“精品”是培养目标。无论是哪一个层级的学生，只要选择云溪中学就读，就将毫无例外的作为云中老师心目中最优秀的学生来培养，打造成上级学校争相招收的“精品”；“精细”是教育教学及管理的基本要求。“成功取决于细节”，只要做好关涉学生成长、成才的每一个细微处，那么这个学生必将成为精品；“精心”则是给予学生全部的关爱，学生沐浴爱的春风，健康成长，直达培养目标。
       第二、实行全封闭寄宿制。云溪中学新校区拥有三幢高规格的、面积达6600平米的学生公寓，公寓内设施一应俱全，完全能满足全部学生住校。周一到周五校门封闭，上课期间学生公寓封闭，就寝期间教学楼封闭，实行半军事化管理。封闭式管理，为学生营造一种精神特区，以免除外界不良风气思想的侵蚀、酒吧、网吧的诱惑和安全隐患等等，以解除县城家长对子女管理难、管理苦、管理累的情况。
       第三、打造“留守儿童”温馨家园。学校有70%的留守学生，形成了一套完整的教育机制，即“三机制一联系”。“三机制”指创建新的班级机制，管住“留守学生”；实行 “谈心日”制度，促进“留守学生”；建立应急机制，关爱“留守学生”。“一合作”指家校联系，合作教育。用云中老师的爱补全留守生残缺的亲情，使他们心理健康，快乐成长。云溪中学是外出务工家长放心托付子女的温馨家园。

       第四、建设素质教育示范学校。学校把学生综合素质的提高放在首位，努力让每一个学生都得到最大极限的发展。首先是创建民主和谐对话交流的教学氛围，把学习的主动权交给学生，教者以多样的教学形式引导学生获取知识，培养能力；其次，紧扣课堂教学带领学生实验实践，让学生在具体的操作实践中探究学问，开启思维，协作互助，增长见识，提高素养；再次，注重学生的特长和兴趣的培养，让每一个学生都能找到适合自己的发展空间。学校设有篮球队、足球队、乒乓球队、田径队等体育课外活动小组，办有书法、绘画、手工制作、歌唱、舞蹈、器乐等兴趣小组，成立写作班、数理化奥赛班、校本剧编演组。另外，学校还开展丰富多彩的课外活动，诸如朗诵比赛，故事会，知识竞赛，游园活动，文艺表演，体育比赛，以此丰富学生的校园生活，激发他们的生活学习热情。

       第五、建设特色校园文化。校园文化是一种氛围、一种精神，是学校发展的灵魂，体现着学校的文明程度，它对学生的人生观、世界观产生着潜移默化的深远影响。学校09年以来就建设以感恩文化为核心的校园文化，教育学生感恩父母、感恩朋友、感恩周围关心帮助的每一位个人，培养学生的爱心、孝心、责任心，培养他们丰富的感情、健全的人格，收到了很好的效果。感恩文化的建设将全面深入地进行下去。此外，还把李白之师赵蕤的思想、杜甫客居盐亭的诗篇、文同的诗书画将作为校园文化的重要组成部分。

       第六、打造英语数学等特色学科。学校从今年起投入大量经费并增加师资力量，着力打造英语、数学为特色学科。倡导人文关怀、个人展示、快乐学习、从生活到课堂再回到生活的英语阳光教学模式，提升学生综合语言素质。把数学教学的切入点和归结点定格为开发智力、拓展思维，融生活数学、趣味数学于课堂，练字当头，应用为要。

       第七、创办服务型教育。云中人怀着一颗感恩的心，牢牢树立了服务于学生，服务于家长，服务于社会的意识。提供给学生无偿的全程服务和全面服务，把对孩子的关心帮助深入到教育教学及生活的每一个环节，深入到一天的每一个时候，让学生在教育教学中如沐春风，感到亲切关怀，在校园生活中感受到父母般的关怀、家一样的温暖。学校还关心每一位贫困生。近三来学校资助五名孤儿，全部免去其杂费和生活费；还有很多家庭困难学生得到学校补助。今后学校将对每位初一新生给予生活补贴，力争每年1000元。

       创办特色，打造品牌，建设盐亭一流初中，既是盐亭县委、县政府给予云溪中学的厚望，又是云溪中学全体同仁的光荣使命。在新一届领导班子的带领下，云中人正同心同德，锐意创新，开拓进取，内创特色，外铸形象，让“全新的云溪中学”屹立在指南新区，光耀在盐亭这片热土上将尽快变成现实！