绵阳市盐亭县五马小学开展科学组建合作小组专题培训

为深化教育改革，健全立德树人落实机制，深入贯彻新课标和盐亭县教体局有关文件精神，9月8日上午，绵阳市盐亭县五马小学组织全体教师召开了科学组建合作小组培训会，探索实践“学习小组建设”，积极构建学生小组合作学习新体系。会议由五马小学副校长吴香霖主持。

会上，学校教导室负责人从“小组合作的学习目的是什么？”、“小组合作怎样进行分组？”、“怎样组织学生进行小组合作学习？”、“如何培训我们的小组合作学习？”四个方面对老师们进行了深入的培训讲解，老师们在小组构建及培养学生自主、合作、探究的学习方式方面收获颇丰。

五马小学党支部书记、校长柳战军就组建小组合作的重要意义及课堂实践给出了指导建议。他指出，小组合作学习机制，可优化班级管理，可打造优质课堂，可提升学生自我管理能力，可培养团队合作精神，从而激发学生潜能，乐学爱学，互相促进，共同进步。他要求，各班要遵循“组间同质，组内异质”原则，兼顾学生性格、兴趣等，科学分配组员，保证小组机制最大效能。同时，明确组员职责，树立共同目标，人人有事做，事事有人做，在实现小组目标的同时，也实现个人成长。他强调，要不断优化小组合作学习模式，创新课堂实践，强化学生“自学、互学、展示、评价”的学习过程，充分发挥其在教育教学中的作用，促进学生智力因素和非智力因素的和谐发展，最终达到使学生爱学、会学、乐学的目标，进而有效地提高教育教学质量，实现五马小学教育的内涵发展、高质量发展。（李毅 陶江）