“双减”落地有声,“闯关”精彩纷呈,“双减”下的校园暖意融融、妙趣横生,“双减”下的牛娃阳光向上、朝气蓬勃,“双减”下的闯关别开生面、创意十足。 窗明几净笔墨香,书声琅琅又一年。为全面落实“双减”政策,加大教育评价改革步伐,促进学生综合素养全面发展。6月26-27日,富乐实验小学一年级的牛娃们迎来了一场丰富多彩的无纸化测评。
测评前,一年级各科教师研读课标,深挖教材,从培养学生的学科素养出发,集思广益设计出本次测评的九道关卡:“识字闯关”“书写能手”“积累比拼”“查阅高手”和“能说会道”等趣味板块,集识字、书写、积累、表达于一体,既考查了孩子们的听说读写能力,又了解孩子的学习习惯;“运用达人”“巧用妙招”“操作能手”和“计算高手”等环节,更有效提升了口算速度和准确率,帮助孩子们建立了空间和时间概念,激发了孩子研究数学问题的兴趣。
牛娃们拿着快乐闯关卡,在考场内有序等候,他们一个个翘首以盼、跃跃欲试,等待抽取自己的闯关任务;考官们轻声细语引导,让学生消除紧张,发挥自己的潜力,达到属于自己的最高星级。
快乐的游考活动在牛娃们的欢声笑语中结束了,寓教于乐的幸福测评方式深受孩子们的喜爱。“牛娃大闯关”这种新颖的综合评价形式,既考察了学生知识的掌握情况,同时又注重孩子个体表达能力,锻炼了孩子的胆量和临场反应能力,与传统考试相比,这种形式更加全面、多元,也更被学生所喜欢。适应新形势下教育发展新需求,积极探寻低年级有效科学的评价方式,真正做到减负提质,让学生在学中乐,学中思!
今后,学校将继续精细完善,不断探索,向着“减负增质”这一正确的方向不断迈进,力求为学生的课业“减负”,为学生的成长“增色”。(舒小花 张熠)
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