三台县建设学区举行学校教学常规管理资料展评活动

为了进一步强化“常规为本、落实取胜”的管理理念，提高管理效能， 12月5日，建设学区开展了以“学习、借鉴、交流、共赢”为主题的学校教学常规管理资料展评活动。来自辖区13所中小学负责人、教学分管人员、毕业班分管人员以及学区办公室人员等参加活动。

预备会上，学区负责人对此次展评活动的目的、意义做了强调，学区教研员提出了具体操作要求。一是各校要借展评平台，认真审视，对照解剖，尽快完善自身管理方面的不足。二是所有参会人员担任大众评委，根据《学校教学常规管理资料展评打分表》按中、小学逐校（除本校）逐项进行量化评价。首先是逐项等级评定，依据等级赋予相应分值（资料缺失给0分）。其次是在备注栏注明扣分理由，在总结栏梳理至少三条“特色亮点”和实际存在的突出问题。最后的得分要求不重复，能排序。

紧接着的展示与评价环节，大众评委们对照《评分表》所涉内容逐校翻阅学习，量化打分，并不时用手机记下管理中的新思路、新举措、新办法、新成果。

最后，学区办公室对各校得分进行了汇总，对梳理出的特色亮点和问题进行了现场通报。要求各校将“用心工作、爱心育人、真心服务”作为常规管理的基本准则，重视在日常工作中抓紧常规，抓严细节，抓实过程，抓好反思。将管理具体化、明确化、实效化，以精心的态度、精细的过程、精品的成果引领学校管理进入新常态。（建设学区办公室）