五里路小学建立“困难学生”档案注重访谈实效

为了更好贯彻市区教体局精神，使“千名教师进千家”活动真正落到实处，五里路小学建立了“六类困难学生”档案，并召开了教师会对访谈工作做了具体安排，力争访谈活动取得实效。

访谈活动中，教师根据联系访谈困难学生类别，深入到学生家庭，耐心细致地与学生及家长进行情感的交流、心灵的碰撞、思想的融合，帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。访谈结束后，老师们如实填写了访谈日记、访谈故事、访谈感悟，同时上交了访谈照片。

“千名教师进千家”活动是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的补充和延伸，是教师热爱学生、关心学生的重要体现，也是进一步落实党的群众路线教育实践活动，增强群众观念，改变工作作风的有效举措。五里路小学将此活动落到实处，受到家长的欢迎，赢得社会的好评。
（供稿人：曾海蓉）