富乐实验小学：“十结合”践行党的群众路线

绵阳市富乐实验小学在全国第二批践行党的群众路线教育实践活动中，严格按照中央、省、市、区和区教体局关于践行党的群众路线教育活动的安排布署，“十结合”践行党的群众路线，其具体做法是：

一是践行党的群众路线与师德师风建设相结合。现代教育理念“以生为本”就是党的群众路线的延伸，“为人师表”是师德师风建设的重要目标，把它们结合好，就能有效推进师德师风建设，优良的教师队伍就能引领学生健康成长。

二是践行党的群众路线与党风廉政建设相结合。“群众路线”是党的基本路线，只有永久地坚持它，才能为人民群众谋利益。在坚持党的群众路线的过程中，不能有丝毫私心，要大公无私，坚持廉政。这样，教职工、学生及学生家长对党员教师和党干部就会高度信任，各项工作就会不断迈上新的台阶。

三是践行党的群众与转变工作作风相结合。践行党的群众路线就是要解决“庸、懒、散、冷”现象，解决好了，想就能为师生所想，办事就能想方设法为师生办好、办实；工作就能与师生打成一片，同学习共发展。

四是践行党的群众路线与提升教职工业务素质相结合。在践行党的群众路线的进程中，不但要求党员教师树立正确的人生观、价值观和道德观，还要引导党员教师注重业务学习，不断提升业务水平和能力，以适应工作的需要。

五是践行党的群众路线与教育教学工作相结合。教育教学工作是学校的“中心”工作，各项工作要从发展师生的愿望出发，有序实施教育教学，促进目标适时实现，党的群众路线就落到了实处。

六是践行党的群众路线与提升学校文化建设特色相结合。学校是传播、传承文化的重要阵地，校园文化建设也是学校的重要工作之一。君子文化是富乐实验小学的特色文化，要进一步打造提升特色，就要坚持走党的群众路线。发挥师生的力量，师生的智慧，校园文化的特色就会越来越凸显。

七是践行党的群众路线与增强党员教师的服务意识相结合。党员教师是群众，但不是普通的群众，应积极主动地践行党的群众路线，到师生中去，与师生打成一片，多了解师生的想法，为师生排忧解难，在与师生同工作、学习中，增强服务师生的意识，争当师生信任、社会满意的教师。

八是践行党的群众路线与教研教改活动相结合。教研教改是提升教育教学效益的必要措施，要在“实”字上做文章，做到课题研究与走群众路线相结合，使所研所改适应师生，适应教学工作。不断促进教育教学工作的的高效开展。

九是践行党的群众路线与家长评教活动相结合。学校走群众路线，在服务好师生的同时要注重凝聚社会和家庭的教育力量，要定期请家长到校听课评教，座谈征求意见建议，对家长的意见建议要及时整改答复，家长对学校工作得到理解，就会支持关心学校，社会就会对学校满意。

十是践行党的群众路线与扩大办学效益相结合。坚持践行党的群众路线，就会不断提升社会对学校的满意度和家长对学校的放心度，学校的办学益也就会得到有效扩大。

该校“十结合”践行党的群众路线，助推了学校各项工作的健康发展。我们相信：随着党的群众路线教育活动的深入开展，富乐实验小学一定取得更加优异的成绩。

（张元兴）