2014年春季开始，为继续巩固2013年度学校洁城治堵工作的成果，助推全县城乡环境综合治理和“洁城治堵”工作再上新台阶，盐亭文同小学组织全校师生大力开展了洁城治堵系列活动。活动中，学校明确分工、强化职责，加强领导，使此项工作得到了顺利推进，校园文化氛围显著提升，育人环境进一步优美和谐。
1．创建整洁卫生校园。彻底治理了脏、乱、差，全力实现了校园洁净卫生和整齐规范。开学第一周，学校政教处即组织师生对校园内的教学、办公、运动、生活场所和其他地方进行了全面治理，彻底消除了卫生死角。
2、创建绿化、美化、亮化的美丽校园。对学校三幢教学楼进行了更名、墙体进行了美化，洁净了房屋门窗，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。
3、创建安全、文明、和谐校园。与公安派出所、校外法制副校长一起，举办了形式多样的法制教育，普及法律常识，健全了安全管理制度，完善安全应急预案，开展了防灾救灾演练。
4、发挥教育优势，加大宣传力度，扩大了城乡环境综合治理和“洁城治堵”的社会影响。①开学第一周各班组织学生进一步学习了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《学生文明礼仪应知应会》等；②各班办了以“城乡环境综合治理”或“洁城治堵”为主题的板报；③各班每两周召开了一次以“告别陋习，从我做起”、“告别不文明言行，做一个有道德的人”等为主题的主题班会；
5．教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会
（1）开展了“小手拉大手，文明一起走”主题活动。学校以“讲文明、爱卫生”为主题，组织了每名学生写一封家信或写一篇征文。经教师批改后带回家，带动家长及家庭成员积极参与了城乡环境综合治理和“洁城治堵”工作。
（2）持续开展了“我为校园添光彩”活动。各班组织学生在校园内开展卫生环境治理，清理积存垃圾，清除卫生死角。
（3）大力鼓励学生争做“文明劝导员”。每周各班挑选两名“文明劝导员”，对本班或其他班（重点是本班）的不文明言行进行了劝导和对清洁卫生进行监督。学校在每周的升旗仪式上对优秀的“文明劝导员”进行褒奖，激励更多的学生加入到文明劝导的行业中来，为创建文明校园、美丽盐亭作出自己应有的贡献。
（4）教育身边人，做好身边事，争做文明人。利用路队放学、班会课、升旗教育引导了学生不乘坐非法营运车辆，限行区不乘坐摩托车、电瓶车上、下学。
目前，学校洁城治堵工作已取得显著成效，后期，此项工作还将持续开展。
( 林艳琼 陶江)
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