绵阳市富乐实验小学齐心协力保平安

近年来，在市、区教育主管部门的大力支持和正确指导下，我校始终把安全管理和安全教育工作放在每天工作的重要位置，坚持在宏观管理上把好方向，微观管理中抓好落实，在班级管理中注重细节，认真实施“安全管理123”，分层推进，打造平安校园，构建和谐校园，取得了显著成效。

一、宏观管理“123”，把好安全管理的方向

1、树立一种意识。逗硬落实“首遇责任制”，牢固树立人人都是安全教育责任人的意识。“首遇责任制”即是指：教职工第一个遇到学生有危险或有其它不文明的言行时，应立即制止，主动消除安全隐患；如没主动制止，出现问题将追究其责任。经过几年的推广实施，如今在校园内，时时都能听到“注意安全”的语言提示，楼道上每天都能看到安全值日教师巡视的身影，操场上随时都能看到老师关切的目光，“首遇责任制”的推行，强化了学校教师的安全意识，形成了“用心当安全人，尽责做安全事”的良好氛围，确保了学校多年来师生安全“零事故”。

2、坚持两次演练。培养安全自护能力，努力构建常态化的安全教育机制。我校学生多，教学通道少，楼道窄，如遇突发事件，极易发生踩踏等事故。针对这一现实，自2009年下半年开始，我们坚持在上半年开展“楼道应急疏散演练”，下半年进行“消防逃生演练”，邀请专业人士进行现场组织、指导，师生全员参与。每年两次的大型演练，让师生进一步熟悉了学校疏散路线、校内安全指示标志和安全场所位置，进一步掌握了逃生自救自护的方法。在平时校内活动中，也严格要求师生按演练路线行进，逐步养成良好的习惯。

在做好演练的基础上，我们在全校实行了排队上下楼道，排队放学的措施，确保了日常生活的平安、有序。如今每次大型活动，师生上下教学楼速度快，安静、整齐，对内确保了平安，对外树立了良好形象。

3、凝聚三方力量。家庭、学校和社区携手并肩，共同撑起师生安全的保护伞。在学校，我们坚持利用各种集会、班队会、主题教育活动等时间加强安全教育，同时，坚持向家长做好安全教育宣传。三年来，我们共下发安全告知书、宣传单1万余份，特别是2013年寒假，我们还给学生布置了安全作业，让学生和家长共同完成安全知识测试卷，共同调查排除家庭生活中的安全隐患，收到了良好的社会反响。

在做好了家庭和学校安全教育的同时，学校还联合社区，开展安全隐患排查、校园周边环境整治、安全知识进社区宣传等活动。在重大节日、大型活动时，邀请社区干部，片区民警、城管等单位执法人员到现场协助维持秩序。学校、家庭、社区三方密切配合，共同撑起一把未成年人的安全保护伞。

二、微观管理“123”，抓好过程中的落实

1、上好一堂安全教育课。严格执行国家课程计划，开足开齐课程。加强对《生活•生命与安全》课程指导，上好每一堂安全课，营造安全教育氛围，让安全教育深入人心，使之成为学校工作的一个永恒主题。在游仙区举行的安全优质课竞赛中，连续两届获特等奖；在2013年游仙区首届安全教育校园剧展演中取得特等奖的好成绩，有效地促进了学校安全管理、安全教育工作的开展。

2、借助两个宣教平台（宣传栏、QQ群）。学校做到了安全教育天天讲，设立固定的宣传栏（黑板报、展板、专栏），采用图片、标语、儿歌等形式，宣传安全知识，在“安全教育日”和“安全教育月”中开展主题活动，强化宣教效果。同时借用QQ群和校讯通等现代通讯平台，随时发送疾病预防知识、食品安全常识和安全自护知识，提醒学生、家长注重安全，让安全教育融入日常生活，时时处处警醒师生及家长。

3、落实三项措施（安全例会每周一次，主题活动每月一次，工作总结每期一次）学校高度重视安全管理工作，实行安全工作一票否决制，每周由分管领导组织召开一次例会，发现本周亮点，明确下周工作重点；每月结合当月实际，组织一次安全教育主题活动，将安全教育常态化；学期末，对安全管理工作进行专项总结、考评，并纳入对教师的绩效考核，奖惩逗硬，确保了学校安全管理工作健康发展。

三、班级管理“123”，关注每个孩子的安全

班级是学校安全管理的重点，关注每位孩子的安全是每位教职员工的责任和义务，我校十分注重安全工作在班级管理中的落实。

1、每班设立一位安全管理员。安全管理员由各班推荐优秀学生代表担任，定期轮换，使学生直接参与安全管理与监督，增强学生的责任感和紧迫感。

2、每天做好两次检查（上午和下午上学）。正副班主任严格执行晨检、午检制度，及时掌握每位学生的基本情况，把缺勤学生追踪制度落到实处。

3、每天进行三分钟小结。利用下午放学前，在安全管理员和班主任老师的组织下，每天对当天安全工作进行小结，整改当日工作，研判来日安全管理细节。

正是通过2000多名师生的不懈努力，我校安全工作实现了“零事故”，连续三年获得四川省中小学学校安全知识网络竞赛优秀组织奖，被授予游仙区安全管理示范校，多次被评为市、区安全稳定先进单位。（富乐小学）