2009 年 12 月 16 日 下午，太平小学全体教师聚集在会议室，分组探讨如何搞好期末复习，大家各抒己见，提出了许多方案。仲辉校长，袁勇主任总结了老师们的意见，并提出了一些要求及注意点：
1 、复习课不能都上成练习课、评讲课。
2 、不做无效的复习题，复习题要有针对性、典型性，能起到举一反三的作用，触类旁通效果。
3 、不要做大量机械重复的练习，要传授学生学习的方法，教给学生答题的技巧。每天作业量要控制好，以中等学生完成时间为准，语、数、英要协调好，不要转嫁压力负担。
4 、复习中要关心学困生，作业练习要及时批改，课后个别辅导，多鼓励、多表扬，要严爱结合，要体现人文关怀，创造条件、机会让学生体验成功，增强学生自信心。
5 、 复习中一定要提出书写要求，要有意识地培养学生规范学生的答题和书写习惯。
最后大家达成共识，在复习的过程中，首先要坚持“轻负担、高质量”的原则，既要巩固加深，拓展学生学过的知识，又要重视培养学生的各种能力；其次，尊重学生的主体，鼓励学生选择适合自己的学习方法进行复习，并注意情感、态度、价值观的正确导向。 充分发挥复习这一阶段查漏补缺、温故知新等作用，使学生把阶段性学过的知识结构化、条理化和简约化。声明：绵阳市场信息网内容版权所有，未经许可不得转载。