富乐实验小学与东原小学语文联合教研活动在富乐实验小学举办

为对标新课程标准，深入探索整本书阅读教学的方法与策略，打造高效优质的阅读教学课堂，从而更好地引领学生进行整本书阅读.3月1日下午，富乐实验小学与东原小学语文联合教研活动在富乐实验小学多媒体教室进行。东原小学杜欢和胥均均两位老师就《中国古代寓言故事》一书进行整书阅读教学的解读和说课。

两位老师分享后，磨课团队的老师们围绕“作者简介与写作背景概述、整书内容构成与表达特点 、典范形象赏析与细节品鉴、作品影响与阅读价值厘清”四个方面展开讨论，大家知无不言，言无不尽，将自己在整本书阅读教学实践中探索的宝贵经验倒箧倾囊。

虽然在新课标标准下的整本书阅读教学之路还漫漫远兮，但富小语文人会继续在自己的教学实践中不断学习探索、实践反思、总结提升，为培养胸藏文墨、腹有诗书的谦谦君子而努力，这是我们大步向前的信念，尽管任重道远，而我们一往无前（魏友艳   聂红霞)