盐亭县高渠镇初级中学：课后服务绽光芒 草编文化续传承

 自“双减”政策落地后，绵阳市盐亭县高渠镇初级中学着力探索一条有特色、有实效、有温度的课后服务之路。为丰富校园文化生活，激发学生兴趣爱好，释放学生学业压力，培养学生的创新精神、协作精神、实践能力，学校召开行政会议充分酝酿、精心筹备，充分利用课后服务时间开展第二课堂社团活动。

第二课堂社团活动采取学生、社团双向选择的模式，学生结合自身特点进行自愿选择，在班主任的统筹安排下，让学生特长及个性获得最充分发展。学校开设书法、合唱、篮球、足球、乒乓球、排球、田径、围棋、象棋、素描与水彩、手工制作、文学阅读等多个独具特色的社团，聘请校内外专业教师予以指导。

高渠镇初级中学校长黄强表示：把第二课堂作为第一课堂的有利补充，让学生在社团活动中学会求知、合作、创新，使社团真正成为学生自主教育、自主管理、自主服务的群众团体，达到让每位学生“参加一个社团，培养一种兴趣；学会一门知识，练就一项技能；体会一种成功，享受一份快乐”的整体目标。

草编是我国传统的民间手工艺术，非遗文化之草编是学校最具特色的第二课堂社团。草编社团主要以编织技艺为主要目标，明确黄草编织操作技能的具体要求，学习编织的基础动作技能，学会搓绳、编织；学习开劈黄草，学会编织一件平面、一件立体的作品；学习独立或合作创新设计并根据设计内容自主编织作品。

高渠镇初级中学通过整合课程和学习资源，结合当地农村就地取材的便利，让学生在黄草编织实践体验中培养学生基本技能和实践能力，引导学生情感升华。通过拓宽学生的学习渠道，丰富学习经历，探究乡土文化知识，来培养学生爱乡情感，让黄草编织特色得到传承和发展。

学校课后服务活动设置科学合理，活动性和动手性强，学生和家长满意度高。下一步，高渠镇初级中学将继续挖掘课后服务特色，探索课后服务课程化和项目化之路，为社会交出一份满意的“双减”答卷。（张慧君 陶江）