涪城区石洞小学：传承农耕文化 打造特色校园

 “春推木犁夏挥锄，秋舞镰刀冬抡镐”。走进吴家镇石洞小学农耕文化陈列室，馆内珍藏的一件件带着泥土芳香的展品，生动的展现了农耕时代的人文历史。无论是濒临消失的鸡公车，还是古朴的草耙子、泥巴夹子、镰刀和铁楸等都让人眼前一亮，仿佛跨越时空到了古代的农村。

石洞小学自2008年重建后，学校便融入乡村文化振兴，确立了以农耕文化为特色的办学思想。13年来，学校打造了农村果园式园林，创建了农场实践基地、阅读长廊，构建了“农耕文化陈列馆”、“农耕文化体验馆”，编撰了《田园诗歌集》《农耕宣传手册》等书籍，还制作农耕文化宣传视频。让学生借助《农耕宣传手册》等，实地触摸和简单使用，来认识这些农具，了解前辈们的智慧，并与现代农耕器具加以对比，感受科技的进步。同时，学校还让“农”走进课堂，走进常规教育，开设课外活动课，打造农耕文化特色学校，延续乡村文化智慧，振兴乡村文化。

“教育它本身就是一种文化的传承，是一个立根塑魂的过程，石洞小学属于农村教育，而农村文化中就有农耕文化。”石洞小学支部书记、校长常青说，学校主要是让学生对陈列室农耕农具进行了解，接受农耕文化的熏陶，让学生感受到劳动先辈的善良与智慧，并通过课外活动让学生去耕作、制作草编、竹编、雕刻等，体会到劳动的心情与收获的喜悦，把农耕文化与艺术教育紧密结合，让学生去感受乡村文化、农村文化独特的魅力。

在农耕文化陈列室有耕地类、播种类、浇灌类、收获类、运输类及储藏类农耕农具、生活常用工具及加工工具等百余种农具。每周一石洞小学都会开设劳动课，让每个学生都有机会去了解农具，并走进农场实验基地锻炼参与农作物的种植实验活动，从播种、施肥一直到养护、收成。

“通过课外的学习，我学到了许多课堂上学习不到的知识，了解到了许多农耕工具，从这些工具中我体会到了古人的智慧。同时，也学了很多农耕知识，让我知道了农民伯伯的辛苦，正所谓谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们要珍惜粮食，不要浪费粮食。”石洞小学六年级学生谭茹兮说。

常青校长说：“我们下一步就将结合劳动教育，让城里的孩子走进我们学校，与我们的学生一起去学习农耕文化，感受、体会乡村文化的魅力，同时，也会组织学生去参与我们当地的一些农事和传统的农耕活动，让他们真正去融入到乡村文化中，并愿意去传播乡村文化，真正的让乡村文化走进学校，走进学生的心理，达到振兴乡村文化的目的。”（石洞小学）