11月24日，潼川中学召开教师大会，学习宣传党的十九届六中全会精神。
会上，党支部书记王成组织学习了《深刻把握六中全会精神的核心要义和实践要求》。十九届六中全会从13个方面总结了新时代党和国家事业取得的成就，从10个方面总结了中国共产党百年奋斗的历史经验，从5个方面指出了中国共产党百年奋斗的历史意义，对习近平新时代中国特色社会主义思想的主题作了新表述，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位作了新表述，对实现第二个百年奋斗目标提出了方向，具有十分重大的意义。
学校党支部书记在发言中重点谈了三个方面的体会：一是要深刻领会“两个确立”的重大意义。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。二是加深理解全会精神的历史内涵。习近平总书记在“七一”讲话中对于“以史为鉴、开创未来”的科学阐释，可以更好地帮助我们理解《决议》对党的重大成就和历史经验的全面总结。三是要走好“新的赶考之路”。过去一百年党向人民、向历史交出了一份优异的答卷，现在，党团结带领中国人民又踏上了新的赶考之路。全校教职工要勠力同心，凝心聚力，汲取信仰伟力，贯彻“六项管理”，落实“双减”责任，不断开创发展新局，推动学校各项事业更快更好发展。
同时，学校充分利用短信、QQ、微信、黑板报、LED等广泛宣传党的十九届六中全会精神，营造浓厚的学习氛围，掀起学习十九届六中全会精神热潮。（景中福 廖绪晋）
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