制定学习计划循序渐进学。结合司法行政工作实际情况，制定全年党史学习教育《学习环节任务清单》，明确每日学习计划和主题，按照党史时间历程，全年分为48个学时、4个专题，全面学习党从诞生到进入新时代发展时期的全部历史，通过每周二延时集中学习和个人自学，每日学习时间不少于1小时，每周学习时间不少于6小时，保证党史学习连贯性和完整性。
开展测试比赛奖励激励学。采取“闭卷测试+微党课”两种形式，围绕本周党史学习内容，每周开展一次党史学习闭卷测试和“微党课”演讲比赛，对测试成绩95分以上的或优秀演讲者，给予通报表扬并计入个人实绩，对测试成绩在80分以下的，延长学习时间并参加补考，奖励激励党员自觉“学党史、悟初心”，提升党史学习教育效果。
解决实际困难结合实践学。开展“我为群众办实事活动”，在“学雷锋日”、“三·八”国际妇女节、“3.15”消费者权益保护日等时间节点，通过法律服务进企业、进社区、进乡村、进单位、进机关、进学校、进寺庙“法律七进”活动，帮助企业筛查潜在法律风险、社区完善治理规则、村委会修订村规民约、机关单位打造法治阵地、学校普及法律常识、寺庙依法管理和传教等实际问题。（朱雪琴）
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