为进一步促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平,近日,三台县潼川一幼开展了为期四天的社会领域公开课活动。
全园教师以师徒互助的形式参加此次活动。整个活动,教学方法呈现多元化,每一位老师都能结合自身教学风格,运用现代化教学手段创设有趣的教学情境,激发幼儿的学习兴趣。大班老师的《爱的印记》用绘本引入课题,通过游戏让幼儿了解自己身体与妈妈的关系,体验、感受妈妈对自己的爱,知道肚脐是连接妈妈爱的印记。《勇气》一课让幼儿在玩玩、说说、找找、画画中感受生活中勇气的多种形式,懂得生活中要鼓起勇气挑战自我。《垃圾桶的愿望》教学课设计巧妙,讲解生动,孩子们通过试听、操作体验、经验拓展,知道垃圾分类的好处,建立初步的环保意识。
活动后,师徒从教学目标、教材选择、教学设计、教学手段、活动组织、师生关系、活动亮点等方面入手,对自己教学活动进行反思,并踊跃参与讨论,发现、吸纳他人闪光点,观摩经验得到提炼,专业能力得到提升。(姜妍)
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