为了贯彻落实盐亭两河督导组关于学区小学教学质量提升研讨会精神,进一步提升学校教育教学质量,2020年5月19日上午,盐亭两河学区共和、巨龙、堠溪三校在共和小学联合开展了一次毕业班质量提升教学研讨活动。盐亭县教师进修校杨鹏腾副校长、两河督导组赵昌彪主任、李国伟干事及学区各小学校长、分管教学领导、六年级数学教师共20余人参加。活动由李国伟干事主持。
活动分为两部分。首先,大家共同观摩了共和小学六年级数学老师桑果执教的数学复习课《乘法的简便运算》,桑果老师根据班级实际情况,结合导学案,注重培养孩子们的创新意识和创新精神,注重动手实践、自主探索、合作交流,鼓励孩子们独立思考后大胆发表自己的意见。这样使每个孩子都能“动”起来,从而避免了小组合作学习下优生总是提前思考出答案,而后进生总是“坐享其成”现象出现。
课后,李国伟干事主持研讨活动。桑果老师就这堂课进行了说课与课后反思,毕业班教师围绕本堂课亮点、不足、建议、困惑进行了中肯点评并结合本班实际对后阶段六年级数学复习及培优辅困工作作了专题发言。
盐亭县进修校杨鹏腾副校长对本堂观摩课进行了点评,在肯定成绩同时,也提出来很好建议。杨校长以《对标、对本、对人, 抓细、抓小、抓实》为题作了专题发言。他强调指出,课堂教学中老师们务必要做到:一、心中要有标;二、目中要有人;三、心中要有底;四、手中要有法;五、选择使用好练习卷、错题集。在研讨会上,杨校长还结合三所学校毕业班现状,用具体数据对新旧考核方案进行了对比解读分析,并明确指出了各校毕业班在提质上的入手点;杨校长还以近三年六年级学年末数学质量检测卷为例,对学校毕业班后阶段数学复习工作作了具体详尽的指导、引领。
最后,李国伟干事对本次联合教学研讨活动进行了总结,并对学校后阶段教学工作提出要求:一、科学制策、科学施策,务求做到一校一策、一班一策、一科一策,上下齐心,形成合力;二、有效开展校本教研,充分利用优质视频资源、网络资源、学生典型案例等,每一次研讨活动必须要以解决具体问题为目的;三、抓牢课堂教学主阵地,科学分配教学、复习时间,尽可能在课堂上解决学生出现的问题;四、务实开展相关检测、分析工作,及时微调教学计划,确保不同程度学生均有所获;五、做好师生心理疏导工作。
此次三校毕业班质量提升联合教学研讨活动在大家的讨论声中圆满结束,大家都希望这样相互学习的机会能够更多,以此推动两河学区小学教学质量整体发展。(熊曦 陶江)
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