在第六个国家宪法日来临之际，全县教体系统纷纷通过LED显示屏、主题班队会、利用“班班通”与教育部组织的宪法晨读活动直播同步跟读、发放宣传单等多种形式开展了宪法宣传活动，弘扬宪法精神，树立宪法权威，培养了法律意识。
12月4日，县教体局到迎宾广场积极参与了三台县2019年“12.4”国家宪法日主题宣传活动，向观众发送了5600余份宪法知识宣传单，接受了关于如何解决城区学位紧张问题等有关教体法律法规和职能咨询20余次，进一步提高了群众对教体法律法规和职能的知晓率。（王衍雄）
12月4日，七一小学组织全校师生开展了“宪法晨读”活动，全面提高自己的法律意识。本次宪法宣传周的主题是弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，推进教体治理体系和治理能力现代化。晨读活动开始前，学校利用广播对本次晨读活动要求进行了细化说明，详细讲解了“12.4国家宪法日”的由来和《宪法》的相关知识。活动中，全校师生通过网络直播收看了全国青少年普法网教育部北京主会场开展的“宪法晨读”活动同步视频。在观看的同时，全体师生还针对教育部领导领读的宪法部分条款进行了激情地跟读。在随直播视频跟读结束后，各班同学在班科教师的带领下，再次对部分宪法内容进行了全班诵读，让学生们对宪法法律地位和权威有了更加深入的认识，收到了很好的法律教育效果。（刘唐梅 李建民）
12月4日，潼川四小组织全校学生观看宪法晨读直播。观看过程中，学生明白了宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，对宪法有了初步的认识，对宪法中的基本法律知识有了初步了解。同时懂得了从小要知法守法，自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。据了解，该校还将开展更多生动有趣的宣传活动，进一步加大宪法宣传教育的力度，不断增强学生的宪法意识，丰富学生的法律知识，进一步将宪法精神厚植于每个人的心中，为建设平安校园、和谐校园奠定基础。（王金容 张 涛）
12月4日，永明小学面向广大师生开展了形式多样的 “12·4”《宪法》宣传日活动。一是营造宣传氛围。学校高度重视今年“12.4”《宪法》宣传日活动，12月3日利用周前会进行了动员，明确本次活动主题和指导思想以及活动内容。二是组织学习宣传《宪法》《教师法》《未成年人保护法》等相关内容。教职工在学习时认真写学习笔记和心得体会，进一步在教师中牢固树立依法治教，依法维权的观念。三是开展法治讲座。利用集体朝会、宪法主题班会、法治副校长法治讲座、电子显示屏向全校师生进行《宪法》等法律法规知识宣传，使广大教师进一步了解了相关知识。四是组织师生进行宪法知识考试。通过“宪法进校园”主题日活动，师生进一步增强法律意识，并掀起了学法、守法的热潮。（林安富）
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