为了促进学校整体教学水平的提高,11月10日下午,三台县金星小学教导处组织全体教师开展了校本教研活动,深受师生好评。
本期以来,学校把立足校本,以研促教,打造高效课堂,作为促进学校可持续发展的突破口。一是加强集体备课,探究最佳教学方法。教研组每周将教学重点、难点,教学设计,教学理念等共同研究,互相切磋、最后共同研制一套完整教案,实现教学资源共享;二是有序开展教师间相互听评课活动,提升教研水平。间周教研组安排一名教师讲公开课,人人都要参加听课、评课,互相学习,取长补短,共同成长;活动结束后,老师们就课堂授课情况和对自己今后教学有何启发进行了充分交流,教导处和教研组对每次校本教研活动进行总结,提出改进的措施。通过开展校本教研活动既搭建了我校教师相互学习、相互交流的平台,又提高了教师的校本教研意识和教研水平。图为11月10日下午学校正在开展的校本教研活动。
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