10月19日,盐亭麻秧小学开展了一次以“让读书声回归课堂”为主题的语文教学研究活动。
根据目前学生“老成”、“拘谨”,不够开朗、豁达,课堂气氛不够活跃,读书声不够洪亮等现状,麻秧小学语文教研组提出了“让读书声回归课堂”的教研思路。目的是通过这一活动,培养学生良好的朗读习惯,训练学生语言表达、口语交际等能力,提高学生语文综合素养,从而促进语文教学质量的提升。19日下午,中年教师陈正勇围绕这一主题上了一堂研究课。课堂上时时传出琅琅读书声,整齐、洪亮、毫无拘谨、满怀激情的读书声让人精神振奋。学生无拘无束、自主投入地参与到学习活动中,主体地位得到了充分的发挥。在老师的引导下,读书声、掌声、欢笑声此起彼伏,整个课堂成了欢乐的海洋,师生在轻松愉快的气氛中完成了教与学任务。
本次活动是麻秧小学语文教研组“让读书声回归课堂”系列活动之一。
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