近日，三台县塔山小学继续传承上学期“问题即课题“的科研特色，深入进行小课题研究。全体教师在认真总结、反思自己的教育教学工作的基础上，以自己在工作中亟待解决的一个问题作为研究对象，通过各种渠道展开研究，想方设法寻找解决该问题的方法、措施。目前，老师们已认真填写了小课题研究申报表，正根据拟定的措施逐步深入研究。教导处、各教研组负责人会不定时地进行检查、指导和督促。
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