为进一步加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和教育科研能力，积极推进学校课题研究向纵深发展。五里路小学于近日，在教师中开展了“教师教学行为与教学有效性研究”论坛活动。经过初审，于４5篇论文中精选出10篇质量较高的文章，参加演讲。10位教师从不同的角度，并联系自己的教学实际，对“教师教学行为与教学有效性研究”进行深入探讨剖析。精彩的演讲让在场的教师深受启发。
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