盐亭县文同中学全面推行“五步互动导学”课堂教学模式

新学期，盐亭文同中学在进一步打造高效课堂的同时，全面推行“五步互动导学”课堂教学模式。

为全面实施素质教育，强力推进课堂教学改革，向课堂教学要效益、要质量，同时，也为了全面提升布局调整后的文同中学的教育教学质量和办学水平，让全县老百姓的子女在家门口就能享受到优质的教育资源，文同中学结合学校自身实际，从龙年秋季开始，积极开展构建高效课堂活动。

为此，学校成立了专门的组织机构，并达成了一致的切实可行的实施意见。对活动的安排、活动模式、活动要求有着较为详尽的规划。经过师生们一个学期的探索实践，文同中学打造“高效课堂”取得了较大的进展，形成了“五步互动导学”的教学模式。即：示标（展示目标）——躬学（自主学习）——展示（成果展示、点拨延伸）——运用（当堂练习、点拨总结）——整理（学生反思）。学校要求教师们做到：备求实、讲求精、批求细、辅求活、考求严、评求导。蛇年初，该课题已被审批为市级科研课题。

目前，“五步互动导学”课堂教学模式已在文同中学各年级全面推开。